nikomakhos'a etik'i okuyan bilir orada bir tabir vardır. ''doğruluk güçlünün işine gelendir''. bu kelime çok önemli demokrasilerde ki iktidar kavramı ile hukuğun nasıl yokolduğunu da gözler önüne seriyor.
iktidarlar ta antik yunan'dan bu yana arkalarına aldıkları kitleler ile hukuğu kendilerine alet etmişlerdir. iktidarların isteğine alet olan bu hukuğa da vatandaşın vatanseverlik bilinci içersinde uyması beklenmiştir. böylece doğruluğun ve adaletin kıstası olan hukuk ''iktidarın fahişesi'' durumuna gelmiştir.
zamanla toplumlar başındakilerin koydukları kuralları sorgulamadan doğru, yasak bellettiklerini ise sorgulaman yasak kabul etmiştir. bu durumda ne evrensel olarak adaletten ve hukuktan bahsedebiliriz nede hukuğun birebir iyiliğinden.
hukuk genel hatlarıyla mutlak iyi olmasa bile temel hatlarıyla toplumdaki bir arada tutmak adına lazımdır ama hukuğun yönlendirme işlevi de vardır. bu işlev başa geçen her iktidarı cezbetmiştir
hukuk bazı şahışların ve kişilerin elinde insanları resmen cinayete azmettirme yarışı içine girmiştir. malesev şuanda hukuku aramak göz yaşı dökmnekten daha zordur.
Bu sene üniversite alımlarinda yanlış yapılan bölüm.
Hukuk tm bölümüydü geçen seneye kadar. suan görüyoruz ki tm 3 e kaydirildi ve edebiyat türkçenin kat sayısı arttırıldi.
bir örnekle açıklayayım:
aynı bölümde olduğum bir arkadas var o benden 50 sıra önde. onun benden türkçe edebiyat net sayısı benden 13 fazla, benim ondan mat net sayim 35 fazla. diğerleri aynı. Bu mu tm öğrenciliği, bu mu eğitim sistemi ?
Ele ayağa düşmüş meslek dalıdır.
Gider üniversite puanlarını bu kadar çok düşürürseniz olacağı budur. Hukuk okumanın eskiden bi Ağırlığı vardı ciddiyeti vardı artık o da yok gidip en embesil en gerizekalı insanların bile sırf hava olsun diye bu Bölümü okumalarına olanak verirseniz olan budur. Adama bakıyosun Taksim meydanında yerlerde gitar Çalan rastalı Saçlı Kaşı dili piercingli ama hukuk okuyo sonra da hukuk okuyom ben yeaaaaa triplerine girip kendini bi bişey sanıyolar.
Edit:olayı sadece piercingden ibaret sanan malları ortaya çıkarmıştır.
hukuk fakültesi ceza hukuku, ticaret hukuku, medeni hukuk, borçlar hukuku, uluslararası hukuk, deniz ticareti hukuku, medeni yargılama hukuku, anayasa hukuku ve saymayacağım birçok hukuk dersini içinde barındırır ve hepsi birbirinden zor ama uzun çalışma düzeniyle üstesinden gelinecek dersleri barındırır. uzun çalışma süresi dediğim hukuk fakültesi yazmayı düşünen arkadaşlar lys-ygs üniversiteye giriş sınavları hukuk dersler yanında fıs kalır. Okuyamayıp bırakan çok arkadaşım vardır heleki hakim savcı olcaksanız bu dersleri en iyi şekilde öğrenmeniz lazım.
ülkemizde sistemli bir şekilde itibarsızlaştırılmaya başlanmıştır.
sorun hukukta değil, sorun ona saygı duymayanlarda ve onu uygulayanlarda. sen en üst merci olarak kuralları tanımazsan, ben bu karara saygı duymuyorum dersen; normal vatandaş bu kuralları takar mı? ya da sen adamına göre hukuku uygularsan adalet sağlanabilir mi?
hukuk herkese eşit uygulanmadıkça ne yazık ki bu karmaşanın çözümü mümkün değildir.
edit: bunu eksileyenin nasıl bir kafa yapısı var lan?
Tarihin hemen her devrinde güçlülerin mutluluğu için icat edilmiş, zenginin malını, canını fakire karşı koruyan ve her zaman güçlülerin koyduğu kurallardır.
esasında adalet ile birlikte kamunun dayanağıdır. gel gelellim norveç, kanada, finlandiya gibi gelişmişlik düzeyleri yüksek ülkelerde gayet güzel uygulanabilinirken bizim gibi ülkelerde adalet ile beraber hukuk kavramının da içi boştur.
zira kişilerin mevki ve sahip olduğu makamlar baştan ayağa kadar zincirleme şekilde ne hak tanır, ne hukuk ne de adalet. keyfi uygulamalar, keyfi görev değişiklikleri, çiğnenen, yok sayılan bürokrasi ve yerle bir edilen devlet geleneğinin sonucunda olur bu. bu tip yönetim şekilleri zaten demokrasi ile bağdaşmaz/bağdaştırılamaz. bunun tanımı diktatörlüktür.
günümüz için düşünecek olursak eğer. türkiye de diktatörlükle yönetilmekte. zira tüm devlet kurumları tek bir kişinin ağzından çıkan kelimelere bağımlı halde. devlet geleneği, bürokrasi, yasama, yürütme, yargı çorba olmuş halde.
ülkemiz için konuştuğumuz zaman şöyle demeliyiz. hukuk mu?
ne hukuku?...
bu ülkede hukuk rte hukukudur. anayasa bile çiğner. hakkında işlem yapılmaz.
olmamıştır tabii ki. tarafsız olması gereken savcıların iddianamelerini haberlerden takip ediyoruz. 2 yıl önce dön artık buraya diye 60 küsür yaşlı adam 2 yılda ne oldu da yıllar önce yaşadığı memlekette suç işledi diye laflar ortaya atıyorsunuz. siyasi ve ekonomik rant elde ederken iyi. öküz öldü ortaklık bitti, çıkarın yok karşındaki suçlu. bakınız ne güzel bir söz, okuyalım da iktidarın yargıyı nasıl kullandığını anlayalım:
arkadaşlar burdan okunur mu bilmiyorum, hukuksal olup olmadığınıda bilmiyorum,bir durumu dile getirmek için başlık açamıyorum sanırım. öyle çok önemli bir şey değil ama kriz geçircem sinirden
-bi siktirin git ya. hayatını adarmış. yapmacıklık kokan kelimelerinle edebiyata ada kendini, en azından halkın gözünü boyayabilirsin. hukukun içine etme bari. mezun olunca kanunun iktidarın fahişesi olacaksın. hala burda adalet hukuk diye geçiniyor. yaşa hayal dünyada.(88)
-matematiğe kafa yürütecek kadar analitik bilginiz yoksa hiç kazanmayın zaten.(89)
-ülkemizde işlemez doğrudur. bu karakterdeki, kültürdeki insanlarla hiçbir yerde hukuku işletemezsin. ayrıca hsyk ya adalet bakanını başkan yaparsan, hükümet aleyhine tek hareket yaparsan Bolulara, hakkarilere sürülme tehlikesiyle meslekten atılmayla karşı karşıya kalırsan, sen adil bir şekilde işini yaparken bazılarının kirli çoraplarını ortaya dökersen zorluklarla karşılaşırsın.(90)
-okula gidip gelmeyi eğitim almak sanan, üniversiteyi bitirince kendini "hukukçu" adledenler zavallılar için en bilindik bilgi tabii ki de teorikle pratiği aynı olmadığıdır.(93)
toplumlarda her konuda adaleti sağlamak için devletler tarafından oluşturulan kurallar bütünüdür. bu kurallar, kanun adıyla kayıt altına alınır. adaletin temeli ahlaktır. ahlakın temeli, vicdan, ilke ve inançtır. vicdanın temeli de merhamettir. merhamet ise doğuştan insanlara allah tarafından verilmiş bir rahmettir, insanlar özgür iradeleriyle merhameti kullanıp kullanmamakta, bir imtihan aracı olarak serbesttir.
