bir vasat sorunsal.
resim öğretmeni nasıl çizileceğini anlatır teknik gösterir fırça darbesi perspektif ışık gölge neyse amk bunları öğretir.
ressam bunları konuşmadan eseriyle anlatır.
yani demek oluuuyyyooorrr kkiii (slow motion) bu bir sorunsal değildir.
ingilizce öğretmeni ile kıyaslama yapılması anlamsızdır. sorunsallar aynı değildir.
resim öğretmeni olmak yetenek gerektirir. zaten öğretmen olmalarının öncesinde, henüz bölüme girerken kişiler bir yetenek sınavına tabi tutulur. ancak ingilizce öğretmeninin yapması gereken şey bildiği kadarını en iyi şekilde öğretmektir.
tercüman olanlar için gerekli bi bölüm vardır zaten. (bkz: mütercim tercümanlık).
öncelikle resim öğretmeninin yetisi öğretmektir bu yetiyi guaj boyadır, kara kalemdir, gölgelendirmedir vs vs öğrencilere aktarır. bunun için 4 yıllık eğitim fakültesinde okur. falan filan..
ama ressam olabilmek yaratıcılık, orjinallik ve herhangi bir zorunluluk olmadan yapılan ayrı bir meslektir. doğaçlama gelişen bir yetenektir. doğuştan kazanılır.
her resim öğretmeni sanat tarihi derslerine girmeye zorlanan birer köledir şeklinde değiştirelecek sorunsal. oysa siz sanat tarihi mezunu öğrencilerin müzelerde kanını emerseniz liseden çıkıp sadece merak ya da bir üniversiteye gidiyor desinler diye o bölüme gelen insanlar yetiştirirsiniz.
