bardagin dolu tarafindan bakmak gerek 84 ogrencininde dort islemi yapmasida basaridir.
zayif olanlar eleniyor gucluler integral tanjant kontanjant gibi abuk subuk hesaplar ve terimlerle omrunu torpulemeye devam ediyor.
ben üniversitedeyken sınıfta 3 kişinin ingilizce bilmesi ve 60 kişilikbir sınıfta bir elin parmağını geçmeyecek şekilde matematik bilmemiz ve matematik dersine giren hocanın 4 işlemi bile zorla yapmaya çalışanlara ders anlatırken sinir krizi geçirmesi ve bu kişilerin mezun edilerek diploma sahibi edilmesi. demekki 10 yılda eğitim fazla ilerlememiş. lise yıllarıma bakıyorumda zehir gibiymişiz be. ama şu bir gerçek günümüzde o bölümünde okuyamayacaklar mezun vermesi herkes üni mezunu olmayanı dövüyorlar heralde. gerçekten eğitiminde içine gaitalarını yaptılar gençlerin geleceğini miktiler. habire sistem mi değisir aga.
17 yılda kaç milli eğitim bakanı görev yaptı. sayısını hatırlayan var mı?
ve bu 17 yılda " eğitimde devrim " yapmayan bir tane milli eğitim bakanı var mı?
adamlar eğitimde devrim yapa yapa eğitimi "hallettiler"
"her 100 öğrenciden 16 sı dört işlem yapamıyor" muş.
nasıl yapsınlar... çocuklar yapboz bir sistemde " devrim " manyağı oldular.
not: soru şu; eksiksiz bir türkiye düşmanı olsaydınız ve iktidar elinizde olsa ilk ne yapardınız?
