parabol.
lise yıllarımda düşündüm ne işe yarar ki yani hani hepsi bi işe yararlar ya trigonometriyle köprü yapıyomuşsun, hani toplama işlemleriyle bakkalda parana göre alabileceğin yumurta tanesini hesaplıyorsun.
peki ama parabol neydi? yareppim napıcam ben bunu eşit ağırlığım ben basket topu şekilli bişi bu napsak ki bilemedim.
kim bilir tabiki bunu öğretmeye çalışan insan bilir .kim o öğretmen tabi kutsallar!
ampulü gördüm kafada sorcaktım hocama.
sınıfın ortasında
-hocam parabol nedir?
dedim de;
ne bok yemişim ben.
ulan niye sordum ben bunu şimdi.
rezillik diz boyu.kahroldum.
yok ben rezil olmadım ben niye olayım anlamadığınızı sorun diyen hocaya soru sorduk sonuçta.
hoca rezil oldu bence.
ne dedi biliyor musunuz? -dicem de kesin biliyorsunuzdur.
tarihte,
bizansın italyan ve katolik olup doğu romanın ortadoks ve rum olması. ayrıca bunların nasıl ayrıldığı halaa anlaşılamamıştır. önümüzdeki bi 150-200 yılda anlaşılamayacak olması.
ayrıca fizikteki elektrik konusu sadece fizik öğrencilerine gösterilmesi kanaatindeyim.
