genellikle dört ortalı alınması öğretmenler tarafından ısrarla istenmekle beraber; yıl sonunda bu kapasitenin yarısını dahi aşabilen insan evladına pek rastlanmamıştır.
ister bir, ister on ortalı alınsın, hiçbir durumda bitirilemeyen defter. ve arkasında her daim yazılar, resimler, karikatürler bulunur. her sene başında, "ben bu sene defterlerimi temiz tutcam" vaadiyle alınmasına rağmen, yıl sonunda hepsi aynı kaderi paylaşırlar.
deftere böyle bi lakap takılmasının sebebini anlamış değilim. metod tamam da harita neden orda var bilemiyorum. defterin genişliği de haritaya benzemiyor ama neyse..
- abi onun 3 ortalısı yok. 2 ortalı vereyim.
+ oğlum bak yokmuş 3 ortalısı 2 ortalı alalım bitince bir daha alırız.
* ya olmaz baba ya öğretmen 3 ortalı dedi.
+ oğlum ne olacak sanki?
* olmaz ya olmaz.
- abicim al bir tane çıktı 3 ortalı harita metod.
+ hah tamam varmış bak ağlama oğlum.
* ya o olmaz ki bir kere.
+ niye olmuyor oğlum? 3 ortalı işte.
* ya 3 ortalı da büyük boyu olacak onun.
+ hayda... o nereden çıktı?
- buyur abicim büyük boyu da var onun.
+ hah tamam bak abi büyük boyunu da buldu.
* ya olmaz ya olmaz. öyle değil.
+ oğlum bu niye olmuyor?
* ya baba spiralli olacak öğretmen öyle dedi.
+ hay spiralini....
- buyur abi 3 ortalı büyük boy spiralli harita metod defteri.
+ bu sefer oldu de ağzına sıçtığımın oğlu.
* ya olmadı yine ya. kareli olacak bu çizgili.
+ hay defterinin.... tamam lan tamam okutmuyorum seni. alıcam okuldan siktir git bir torna tezgahında meslek öğren. bu ne lan böyle.
* ya baba ya büüüüüüü...
+ zırlama lan yürü. kalsın abicim kalsın defter mefter istemiyoruz.
