genel muhasebe

entry52 galeri0
    52.
  1. 51.
  2. Bana hep bulmaca çözmek gibi gelmiş olan ders.
    1 ...
  3. 50.
  4. Para orada ön muhasebe filan yalan sürünmece. Bunu daha önce bilsem muhasebe okumazdım zerre sevmiyorum.
    1 ...
  5. 49.
  6. üniversitede başımı ağrıtan bir dersti. aslında mantığını çözdükten sonra pek zor değildir ama nedense o zaman korkardık bu dersten. birde hocamızın bir huyu vardı shuffle yaparak listeden kaldırıp muhasebe örneklerini tahtada çözdüren bir adamdı. ne olur beni kaldırmasın diye dua ederdik. ne günlermiş be.
    3 ...
  7. 48.
  8. final ödevim için yardımcı olacak insan evladı aranır. teşekkürler.
    2 ...
  9. 47.
  10. üniversitedeki öğrencilik yıllarımızda türk vergi sistemi ve kamu maliyesi dersleriyle birlikte totomuzdan ter döktürürdü bu ders. neyse öyle böyle mezun olduk sonra mba yüksek lisansı yaparken yine başka bir versiyonu olan finansal analiz ve mali piyasalar kıvamında bir ders daha karşımıza çıktı allah'a şükür hepsini sorunsuz geçtik. bu dersten yaz okuluna büt'e falan kalan arkadaşlar varsa allah yardımcıları olsun çünkü gerçekten zor bir derstir.
    0 ...
  11. 46.
  12. 2 olanini alttan alarak icinden gectigim ders.
    0 ...
  13. 45.
  14. alım satım yapan, parasal giriş çıkış olan bütün işlemler için ve her tür işletmeler tarafından kullanılarak dönem içi faaliyetlerin kaydedilmesinde ve dönem sonu kâr veya zararının belirlenmesinde kullanılır.
    0 ...
  15. 44.
  16. Bazi yerlerde mantigin tikandigi lakin israrli bu boyleymis diyerek kendimi avuttugum iktisat bolumu dersi.

    Ayni adam ayni isi yapiyor, bazen borclu bazen alacakli oluyor...

    Allahim sen yardim et.
    0 ...
  17. 43.
  18. Büyük ihtimal kalacağım ders. Hayatımda bu kadar berbat bir ders görmedim. Üniversiten soğuttular insanı ya.
    1 ...
  19. 42.
  20. Bu dersi neden eklerler bilmem. 2 senedir geçemiyorum birileri sesimi duysa da gelse seni bu dersten muaf ediyoruz deese keşkee..
    1 ...
  21. 41.
  22. Okuduğunuz bölüme ts den girersiniz ve büyük hayalleriniz vardır. Ts bölümü okuyacağınız için içiniz rahattır. Çünkü mat görmeyeceksinizdir. En azından öyle düşünmüşsünüzdür. 12 yıl boyunca zorunlu eğitim adı altında saçmalıklara maruz kaldınız ve kıçı kırık bir endüstri meslek lisesi bitirdiniz. Okuduğunuz mesleği orospu çocuğu dikdatör meslek hocaları yüzünden sevemediniz. Neyse üniyi tarih aşkınızın yardımıyla ts olarak gazi üniversitesinin turizmle ilgili bir bölümüne yerleşirsiniz. Görsel iletişim tasarımı isterken bu bölüme kısmet olur. Ders programı önünüze bir gelir. Kafanızdan aşağı kaynar sular dökülür. Genel muhasebe ne amk? Ben sözelci değilmiyim? Amk geri eğitim sistemi! Ozaman niye eşit ağırlıktan almıyonda ts den alıyon öğrencileri? Buda yetmezmiş gibi birde 0cı bi gavat gönderirler sizin kısmetinize o sene muhasebe dersine. Hay sokayım borcunada alacağınada!
    2 ...
  23. 40.
  24. giren nasıl borçlu olur amenko. mantık hatası var ben oynamıyorum allah iktisatçılara, muhasebecilere yardım etsin. amento billahi ve meleike... *
    3 ...
  25. 39.
  26. giren borçlu çıkan alacaklıdır. birde bu dersin üniversitede finansal yönetim denilen bir üst versiyonu vardır ki geçmek göt ister.
    0 ...
  27. 38.
  28. myo öğrencilerinin korkulu rüyasıdır. şahsen büte kalmış bulunuyorum.
    1 ...
  29. 37.
  30. bakış açısını çözmeden zorlanılan derstir. kişiler kasayı bankaları kendisi gibi düşündüğü için lan neden borçlandık diye şaşırırlar. hoca bilinçli şekilde imkansızlaştırmıyorsa basit derstir.
    1 ...
  31. 36.
  32. aktif ve pasif olayını çözdükten sonra vız gelip tırıs geçen derstir. her derste olduğu gibi severek çalışırsanız oldukça basittir.
    0 ...
  33. 35.
  34. ilk gördüğümde ''bu nasıl ders ulan'' deyip kafa yorarak, mantık yürüterek anlamaya çalıştığım derstir. sonradan anladım ki mantık yürütünce anlaşılmaz bir ders. ilk genel muhasebe dersini gördükten sonra kafamdaki ilk soru şuydu;

    ulan kasaya para girince kasa neden borçlu oluyor ?

    bu herşeyi açıklıyor zaten.
    9 ...
  35. 34.
  36. vize ortalamasının 15 olduğu ders. 40 barajını hesaba katarsak sınıfın %90'ı kalmış durumda.
    0 ...
  37. 33.
  38. bi arkadaşımın sınav esnasında hata yapıp hesaplardan birinde açık çıkardığı daha sonra bunu bi şekilde kapattığı ve işletmeyi zarar etmekten kurtardığını söyledği ders. ama ne yazık ki bu sınavdan zayıf almıştır.
    1 ...
  39. 32.
  40. Allah o t'lerin belasını versin diye nidalanmama sebebiyet veren ders. sonra bir de yevmiye defteri ve büyük deftere daha ayrıntılı bir biçimde olan biten tüm kıymet hareketleri yazılır. basit gibi de değil gibi de henüz çözemedim. tek bildiğim 6 saat ders gördük ve benim defterim bitmelik kıvama geldi. şimdiden tutuşmuş durumdayız. bunun vizesi var, finali var, süre yeter mi, ek kağıt kullanabilecek miyiz şeysi var... hadi bana geçmişler olsun.
    1 ...
  41. 31.
  42. önce bi hayvani bir t çizin ve t de bilançodaki hesapları yerine yazın. aktif neresi pasif neresi aktifdeki hesaplar pasifdeki hesaplar hangileri öğrenin sonra hesapların karakterlerini öğrenin mesela 1 le başlayan hesap nedir aktifdedir. aktifin karakteri nedir artışlar borca azalışlar alacağa yazılır. şimdi hesabın ana karakterini bilmeseniz de bilançodaki yerinden sallamada bulunabilirsiniz. zaten her muhasebe sınavında hesap planı veriliyor sorunun gelişine göre hesapları inceleyin. çok fazla takıntı haline getirmeyin bulmaca gibi bir derstir.

    ayrıca bütün iibf öğrencilerinin genel geyiği ama artık muhasebe bilgisayarda programlarla tutuluyor ne gerek var t çizmeyedir ama inanın temem mantığı bilmediğiniz sürece bilgisayarda bi işlem yapamazsınız.
    0 ...
  43. 30.
  44. Sayısal kökenli bir bölüme mensup şahsiyetin iib fakülteleri ile bir tür yarışa girme ve müfettiş yardımcısı yahut uzman yardımcısı olma amaçlı bir hazırlık süreci sonrası, zat-ı piskopat sayesinde dersaneyi apar topar terk etme haline sebep olan ders.

    Kurduğum cümleden bir şey anlamayanlar, asla genel muhasebe çalışmaya kalkmasınlar. Zira o benim anlaşılmaz cümlemden daha da karmaşık.

    Hayatta öğrenemeyeceğim yegane şey.

    Sahi, ney?!
    0 ...
  45. 29.
  46. Bilgisayarların devrinde hala maliye kağıtları dağıtılarak okutulan gereksiz bulduğum derstir. Ekonometri okuyanlar ayrı bir çekr bu dersten. Daha farklı şekilde anlatırsa(bilgisayar desteği vs.) daha zevkli olabilecek ders türü.
    0 ...
  47. 28.
  48. iibf'lerde gösterilen temel derslerdendir. Artık şu muhasebeyi bilgisayarlısından öğretseler de teori ile pratik birbirine kavuşsa dedirten derslerin başlangıcıdır.
    4 ...
© 2025 uludağ sözlük