özellikle türkiye'de *kitleler tarafından yanlış bilinen, daha doğrusu yanlış tahmin edilen, lisede felsefe hocalarının yaydığı şehir efsaneleri sayesinde düşülen yanılgıdır.
nah alırsın. hani böyle en okkalı nah. "st. thomas aquinas'ın tanrı tasvirini ve tanrı kanıtlamalarını açıklayınız." olan soruya "hangi thomas, hangi tanrı?" diye cevap vermeyi düşünüyorsun. evet düşünüyorsun bunu, çünkü o kanıtlamaları, tasvirleri okumamışsın. okumadan sınava girmiş, soru sormayı düşünürsün..
bahsi geçen soru sorma yöntemi, sokrates'in yöntemidir. felsefe'de soru sormak, açıklamaktan daha önemlidir belki. fakat soracağın sorunun da nokta atışı olmalıdır. yoksa "hangi masa, ehehe" diyaloğundan öte geçemezsin.
bazı yerler dışında "saat kaç?, bu masanın üstünde neler var?, bu bardağın yarısı mı doldur, yarısı mı boştur?" gibi sorular sorulmaz. o sorulan yerler de, bunun beklentisiyle felsefeye gidip, öğretmen olan kişiler tarafından, bir tatmin olma hevesiyle lise öğrencilerine sordukları yerlerdir.
+Don scotus'da doğal teolojinin imkanları ve sınırlarını açıklayınız.
-hangi teoloji bu hocam? hangi? hangi, açıkla bana hangi?
