çok saçma bir sistemdir. mühendis olmak isteyen ORTA OKUL,LiSE öğrencisine tarih dersi verir,tarihçi olmak isteyen orta okul,lise öğrencisine matematik dersi verir. avukat olmak isteyen doktor,akademisyen olmak isteyen nalbur olur. bana kalırsa herkes kendi alanını belirleyip ona göre eğitim almalıdır.
her sene tartışılan ama sadece tartışılan sistemdir. liseliler* sokaklara dökülse hıamına koduklarım sistemi değiştirene kadar eylemdeyiz dese her şey 2 ayda çözülür.
Her hükümetin üzerinde oynayıp rezil etmeye yemin ettiği, eğitimle alakası olmayan bakan adlı kişilere meşgale olsun diye verilmiş, 12 yıl kitap ezberleten, insanların onca yılını çalıp soru sormayı öğretmeyen çarktır.
Aslında özelleştirmeye ilk eğitim sisteminden başlanmalıydı. Elektrikmiş köprüymüş beklerdi.
gazeteci olacak adamın geometri çözmesi kadar saçma.
mühendisin işsiz kalması kadar mantıksız.
torpilli öğrenciler kadar adaletsiz.
ve ezberlerle yürüyen gereksiz bir 'sistem'.
Neden? Çünkü sınavlarında sorduğun sorulara göre okullarda eğitim vermiyorsun. Ya eğitim düzeyinde soru sor, yada sorduğun sorunun kalıbında eğitim ver.
Eğitim sisteminden gelen cevap: milyonlarca gencin içinden sadece onda birini almak zorundayım. Bu aldığım % 10 un da ancak yine % 10 u geleceği olan bölümlere yerleştirebilirim. % 10 un da ancak yarısına iş verebilirim.
Başka nasıl öğrenciyi eleyebilirim ki?
Öyle bir sınav sistemi uygulamalıyım ki!
" düzenin devamı için, bu işsizler ordusu milli eğitimi değil kendini suçlamalı"
sağolsun akepe döneminde ki geldiği hal içler acısı. gelişen çocukları görmüyor musunuz ? anlamadınız mı seviyeyi. yok öyle bir seviye falan. üçüncü dünya ülkelerinden daha kötü anasını satayım. elin göt suriyelisi gelsin ne sınav ne bir şey girsin istediği üniye helal lan size şerefsiz sürüsü.
ilkokuldaki matematik, fen vs derslerin yarısını kaldırıp 'insanlık' dersi koyulması gereken çökmüş bir sistemdir. Bak güzel sözlük. bilim, sanat yönünden tarihimizdeki çok değerli insanlara rağmen geri kalmış olsak da şimdilerde çok çok daha geri kaldığımız bir konu var.
insanlık.
Dinimiz hoşgörü, iyilik, adalet, temizlik dini olduğu halde elin avropalısının çeyreği olamıyoruz bu nasıl iştir. sen mevlana'nın yetiştiği topraklardan çık, bir kere bile 'yahu ne demiş bu adam' diye bakma. diyeceğim o ki matematiği feni ver ama mevlana'nin öğretilerini de küçükten aşıla ki sınavlarda koşacak at değil insan yetiştir.
bu gün anladım bu sistemde emeğin çabanın bir karşılığı yok ya torpil ya da şans. birisnin çıkıp bunu düzeltmesi lazım. bu sistemde yitip giden onca hayat var ve devlet kademelerinin hiç birisinin umrumda değil.
