öğrenene okulda ve okul dışında planlanmış etkinlikler yoluylasağlanan öğrenme yaşantıları düzeneğidir.eğitim programı,öğretimi,eiğitsel kulüp etkinliklerini,özel ve önemli günlerin kutlanmasını,rehberlik etkinliklerini,kursları,okul gezilerini,sağlık hizmetlerini kapsayan geniş bir kavramdır.
eğitim programının dört temel öğesi vardır.bunlar hedef(kazanım),içerik(konu),eğitim durumları(öğrenme-öğretme süreci) ve değerlendirmedir
