yıllarca hepimizi boğan, okuldan, okumaktan soğutan sistemdir. ingilizceyi bile ezberletmeye çalışıyorlar türk eğitim sisteminde. saçmalıktan başka birşey değil. bu sistem böyle geldi böyle devam eder malesef. bu hükümet orduyla ,paşalarla bu kadar uğraşacağına eğitim sistemiyle ilgilenseydi çok farklı hayatlar yaşardık hepimiz.
koyun yetiştirmek için birebir anlayıştır. zaten baştaki ensesi kalın godomanlar saman altından seçtikleri şakirtleri kendilerince yetiştirmektedirler. bizim sadece itaat eden bir gelir kaynağı olmamız istenmektedir onlar için.
üniversitedeki hocaların geleceğin öğretmenlerince(bizlerce) yıkılmasını istediği anlayış. kendileri mehmet akifin dedesine kadar sorarak 16 sayfa yazı yazdırarak (sınavlarda) çok güzel örnek oluyorlar.
hayatımızı olumsuz etkileyebilir.
karşıdan karşıya geçerken önce sağıma, sonra soluma, sonra tekrar sağıma baktım ve önümdeki taşa takılıp düştüm. ah ulan ezberci eğitim sistemi..!
ezberci eğitim anlayışı şudur; edebiyat derslerinde örneğin bir konsept vardır x akımı y akımına tepki olarak doğmuştur. bu konsept yüzündendir ki çoğu insan edebiyatta ortaya yeni bir şey çıkarmak için eskiden var olan akıma tepki olarak doğmak gerektiğini zannetmektedir. bir yerlerde üçüncü yeni diye bir şey görmüştüm, adamlar manifestolarına ikinci yeniye tepki olarak doğduklarını yazmışlar, bir de on sekiz yaşından büyük insanlar bunlar, iyi güzel de kardeşim bir de neyine tepki gösterdiğini söyleseydin de bilseydik.
bu sistemin urunlerinden biri, hepimizin de bildigi ve nefret ettigi "ataturk! ataturk, yurdumuzu dusmanlardan kurtardi, vidi vidi" seklinde giden cumledir. hayir, mustafa kemal ataturk iyidir, buyuk komutandir da, acaba bunu ezberletmeye calisanlar "ya ters teperse" diye hic dusunmez mi?
ezbere yazan 51 kişi bu eğitimin ürünüdür. eğer ezbere bilgiyi kullanmasaydık hepimiz erken yaşta alzheimer olurduk. bu yönden türkiye çok iyi, ama eğitimin sadece ezber mantığına dayalı olması berbat. yine de "bunak, moruk " değiliz ya, buna şükür.
desteklediğim eğitimdir.
çarpım tablosu ezberlenmeli ya da kalıp ifadeler ( failatün failatün falan ) ezber olmalı yoksa işlemler çıkmaz.
fizikte formül orda burda fürmül varken
hatta yabancı dil öğrenirken bile ilk etap son etap farksız ezber.
karşı duran varsa ezberden daha iyi ezber sistemi getirir o kadar .
klişe bir eleştiri biçimidir kimse işin özüne inip o iş öyle degil böyle yapılır diyemez, mesela 2 kere 2nin 4 ettigini ezberlemiyekte napak? Her seferinde mantık kurup hesaplıyakmı?
Edit: evet herkes şikayetçi ama bi örnek verin mesela deyinki; because kelimesini çocuklar ezberci eğitim sayesinde ezberliyor, mantığını kuramıyor bunun mantığı şudur şöyle şöyle yaparsak ezberci eğitim yapmamış oluruz. De hadi buyrun.
Neden bu böyle oldu? Diye ogrenenlere sormayıp yada bunun cevabını verirken kokune inmeden çocuklar alın size bu böyle Buda böyle ahanda bunu ezberleyın yarın sözlu yapıcam kalırsanız acımam gibisinden beyinlerin yıllarca gençliğimizi zehırleyen fıkır anlayısıdır.
