türkiye birincisi olan öğrencinin yöntemidir. buraya kadar faydalı olmuştur tamam ama ruh sağlığı yerinde olmayan bir insanın ne kadar başarılı olursa olsun tercih edilme şansı minimumdur.
dış cepheyi yaptıysa veya yapan varsa bizzet görmek istediğim durumdur. belki kendisi bildiklerini mahalle insanına da öğretmeye çalışıyordur. güzel fikirdir.
2009 öss birincilerinden bir arkadaş anlamadığı bir konuyu(en fazla bir konu anlamazlar)duvara yazarak anlamıs ve bu yöntemi tüm duvarlarda kullanmıştır.
bir çeşit manyaktır. daha çok bizim gibi insanların 'inek' diye tabir ettiği kişilerden bir tanesidir. kendisi duvara ders notu yazacak kadar uçuşa geçmiş, sonucunda da öss de 1. olmuştur. aramızdaki fark ise nedir? kendisi alacağı bir sürü bursla üniversiteyi rahat rahat okuyacaktır, ben ise her akşam dersten çıktığımda 'bu akşam ne yiyebilirim' diye düşünerek. kendisi istediği bölüme gidip, mezun olduktan sonra belkide 5 milyar mağaşı beğenmiyecek. ben ise bir biyolog olarak hayatım boyunca 2 milyar maaşla yaşayacağım. belkide onu bile bulamayacağım. belkide bu yüzden bu adamı manyak, inek gibi tabirlerle tanımlayıp kendi egomu tatmin etmeye çalışcağım.
bu sene öss'de birinci olan kardeşlerimizden birinin cümlesidir.
spiker sorar : sınava hazırlanırken nasıl bir çalışma sistemi geliştirdiniz sayın x?
sayın x : ben evimin her tarafına notlar asıyodum mesela, günde 10 saat çalışırım zaten, arda kalan zamanlarda da konulara uzak kalmıyım diye böyle bir yöntem geliştirdim.
salak spiker : anlıyorum gerçekten çok güzel. arkadaşlara bir anınızı bile boş geçirmeyiniz diyorsunuz yani?
sayın x : evet kesinlikle geçmemeli, sonuç olarak hayatımız bu sınava bağlı.
bıktık klişe laflardan. biz böyle büyüdük, üniversiteyi bitirdik hala aynı sistem. gelecekte doğacak çocuklarımız da mı böyle büyüyecek diye korkmaya başladım. ve kesinlikle evin duvarını notlarla dolduran bir asosyal öğrenci başarının diğer adı olmamalı.
bir arkadaşı demiştir ' oğlum şimdi notları alıyoruz duvara yapıştırıyoruz gelip geçtikçe aklımızda kalıyor onlar ' diye. öğrenci kişisi de ' doğru lan ben niye daha önce düşünmedim amk ' diyerekten yapıştırır ama gelip geçerken onlara da bakmaz. bu da gol değil.