1.
öğrencinin öğretmeninin gözündeki değerini ödevin içeriğine göre pozitif ya da negatif yönde değiştirebilecek bir davranış.
2.
hocanın öğrenciyi o kaynağa sokmasıyla sonuçlanır.
3.
hocanın, dönem ödevini öğrencinin götüne sokmasıyla sonuçlanır.
4.
hocanın o kaynağı ziyaret etmesiyle sonuçlanacak olan eylem.
5.
ödevin rulo haline getirilip olayın membasına monte edilmeyeceğinin garantisi yoktur.
6.
hocanın kaynakçaya göz atmak istemesiyle olay sonuca ulaşır.
7.
ödev konusu hemoroidse insana mantıklı gelebilecek kaynak. örneğin ödev konusu üreme.. kaynak si. öhöm neyse...
10.
eğer konu "insan dışkısı içindeki ağır metal miktarının tayini" ise, gayet güzel bir kaynaktır. ha kesin sonuç için başka götlere de ihtiyaç duyulur, o ayrı...
12.
sayfa sayısı çok fazlaysa. hocanın gözünde o kelime dikkatini çekmez.