öncelikle din kültürü çok muğlak bir ifadedir. tümel olarak değil tikel olarak dinlerin her birinin kültürü olur. din kültürü dediğimizde çok genel bir ortak payda bulmak gerekir ki bu da çok zordur. tanımında bile konsensüse varılamadığı için dinin değil islamın kültürü olmalıdır. ne hikmetse artık kaçınılan ne ise dersin adı din kültürü konulmuştur.
ahlak bilgisi, ahlakın bilgisi olur mu gerçekten?
ahlak edinilmesi gereken bi haslettir. ahlakın bilgisi nasıl elde edilebilir ya da yalnız bilgisi ne işe yarar.
dersin adı tamı tamına sorunsaldır. ikisinin bir araya gelmesi daha da sorunsaldır.
islam'ın kültürü verilmeye çalışılıyor ve neslin ahlakı gözetiliyorsa içerik, müfredat, eğitim sistemi açısından dersin işlevselliği de başlı başına bir sorunsaldır.
ama yok olmasın mı ahlak ve din eğitimi verilen ders, olsun bile değil olmalı. ama bu şekilde bir içerikle değil.
bu dersin öğretmenlerinin, öğrencilerine gerçekten din kültürü ve ahlak bilgisi ile bilgi verecek şekilde bir müfredat oluşturulana kadar seçmeli olması gereken ders sorunsalıdır.
