lise sona kadar verilen ders. muaf olduğum için hiç girmediğim, ne işlendiği hakkında pek bir fikrimin olmadığı ders. buna üzülmüyorum da herkesin karnesine 5 gelirdi. girmiş olaydım ortalamam yükselecekti, hep ona yanmışımdır.
ilkokulda dua ezberleme, lisede yatma dersi; rahmetle andığım en güzel ders. saçma oldu lan, rahmet falan. niye severdim bu dersi? her öğrenci gibi. hocamız sağolsun matematikçiydi, dinle de alakası yoktu pek; zorla gönderdiler ne yapayım der, dersin ilk 15 dakikası kitabı okutur, geri kalan yarım saatte de serbest bırakırdı. hey gidi günler hey.
bu derslerde din dualarla, namazın kılınması ile öğretiliyorduda, ben 'ahlak' kısmına dair öğretilen bir konu hatırlayamıyorum. ilkokuldaydık. sonra birdaha bu derside görmedim. zaten din ve ahlak okulda ders ile öğretilmez ki be meb. oğlan okulda iyiyi, güzeli görüyor veya okuyor güya 10 satır bir yazıda. daha okul kapısından dışarı adımını atıyor, onu geç, eve gidiyor, tv açıyor, nete giriyor. ahlaksızlığın bini bir para. yani okul boş bu konularda. aile'nin çocuğa iyiyi, güzeli ve doğru olanı seçip yapmasını teşvik etmesini gerektiriyor. yoksa bizde en ala ehliyet kurslarıda var. sağolsunlar nasıl güzel öğretiyorlarsa her yıl kazalarda birinciyiz!
Sınavlarda dahi öğrencilerin başına bela olan derstir. ilköğretim okulları sınavlarında din kültürü dersinden hala soru sorulmaktadır. Bir rivayete göre sorulara yanlış cevap verenlerin tüm diğer cevapları mistik güçler tarafından kaydırılmakta ve öğrenciler çarpılmaktadır. *
"din kültürü ve ahlak bilgisi dersi" değildir o. yanlış. ııh. "islam dersi" doğrusu bu, isim üzerinde oynamalar yapılabilir, ama özü bu. diğer din ve inanışlar üzerinde 1 ders bile durulmazken (ki onların çoğu da müslüman olmayanlara hakaretle geçiyor) bu derse din kültürü ve ahlak bilgisi dersi demek yanlıştır.
müfredatı inceleyen her akıl sahibinin görebileceği gibi ağırlıklı olarak ahlak bilgilerinin verildiği derstir.bu anlamda okulun da öncelikli bir eğitim kurumu olduğu düşünülürse matematikten fenden filan bile daha önemli bir derstir şüphesiz.her nasılsa kaliteli bir öğretmen ile adam akıllı doğruluk, dürüstlük, hoşgörü, paylaşma, yardımlaşma, cesaret, fedakarlık gibi konular öğrenildiği ve hayata tatbik edildiği takdirde tadından yenmeyecek bir şey ortaya çıkacaktır şüphesiz.
diğer yandan eleştirilere bakıyoruz.birinci tür eleştirilerde çok basit çok alt düzey bilgiler olduğu söyleniyor ki doğrudur.ailesinden az çok dini bilgileri öğrenen her çocuk için okulda öğrenilen din bilgisi çerez mahiyetindedir. toplumun çoğunun da aslında dini bilgiyi aileden veya yaz tatillerinde kuran kurslarından zaten öğrendiği düşünülürse burdakiler çok basit birer tekrar ve doğrulamadan öteye geçemiyor. biliyoruz ki aileler din dersinden aslında çok daha fazlasını bekliyorlar.okulda derste atıyorum namaz kılmanın dinin emri olduğu söylenen çocuk zaten çoktan onun beş vakit olduğunu, kaç rekat olduğunu nerde ne zaman kılındığını biliyor.bu anlamda yanlış öğrenilen bilgiler doğrulanıyor ki bu çok önemlidir.saçma batıl inanışlar, hurafeler, tv şhowmenleri bilgileri yerine aklı başında öğretmenler doldursa bu boşluğu daha iyi değil midir?
ikinci türlerde ise neden sadece islam dini deniyor ki bu da uzaktan atma eleştirinin örneğidir.zaten dini bilgi mahiyetinde üniteler çok az onların bir çoğu da akıl,bilim,evrensel değerler filan eşliğinde..budizm de var hinduizm de..mezhepler de var kutsal kitaplar da..
sonuç: eskiden din dersi gören insanlar şunu kaçırıyor gözden.müfredat baştan ayağa yenilenmiştir ve bizim zamanımızla alakası yoktur. çok dengeli, çok bilimsel, çok orta yoldan giden ve sürekli güncellenen bir müfredat yapısı olan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi elzemdir,önemlidir,güzeldir.
sadece dua ezberlenen, islam dininin yüceliğini ve diğer dinlerden ne kadar üstün olduğunu anlatan*, din adına sadece işe gelen kısımların öğretildiği, ahlak namına da bir bokun öğretilmediği derstir.
sanıyorum bize arapça dualar ezberletilen dersti..isyanım yok gerçi o yaştaki velet ne anlıycak dinden kavramdan.yalnız bi husus var keşke bizim anlayabileceğimiz bir dilde öğrenseydik;misal:türkçe en azından aklımızda 1-2 bişey kalırdı.
Her dinin amacı ortak bir ahlak oluşturmaktır ve bu ahlak aşşağı yukarı bütün dinlerce ortaktır: Çalma, öldürme, hak yeme, yalan söyleme, sev, iyi ol, yardım et vs.
Kaldı ki bu ahlakın sadece dinle bağdaştırılıyor olması konu dışı ama söylemeden edemeyeceğim çok saçmadır. 'insan olmak ahlakı' dinle beraber getirilip, pavlo köpeği gibi cezalandırılma, ödüllendirme yoluyla işlenmesi de gariptir, insan zekasını küçümser.
Neyse dersimize gelelim, hepimiz tek düşüncemiz ve amacımız saatlerce, durmaksızın oyun oynamak olduğu yaşlarda bu dersi aldık. bir sürü de şey anlattılar namaz kılmak, dualar, oruç, hac vs. Bu gün muhteşem derecede dini bütün insanlar, kendi eşlerini mumya gibi sarıp sarmalayıp, mini etekli 17 yaşında ki kızın içine düşüp otobüste orda burda lafla, gözle yada temas yoluyla taciz edebiliyor, tarikatlar kurup, tarikatlara üye olup saçma sapan neydüğü belirsiz paralar bulabiliyor, kendi kadar inançlı olmayan yada inancı farklı olan insanları küçümsüyor, sınıflandırmalar yapıp eşitliği aklınca yok ediyor, sol frame'i karı kız, popo, meme, vajina başlıkları ile dolduruyorsa nerde bu adamın ahlakı? Hangi inancın ahlakına sığar bunlar?
DSin kısmının kısmen işe yaradığı ahlak namına hiç birşey öğrenmediğimiz derslerdir bunlar. Şahsen ben ahlaka dair herşeyi büyüdükçe yaşadıkça öğrendim.
içerisinde incil ve tevrat ile ilgili de bilgilerin de bulunması gereken derstir.sonuçta tek din islam değildir.aksi taktirde müfredattan kaldırılmalıdır.
(bkz: bir ulkede okuldan cok caminin olmasi)
türkiyede yobaz öğretmenler tarafından sürekli islam etrafında döndürülen derstir.
bu dünya üzerinde 150 den fazla din ve 5bin küsür tanrı vardır. mutlak ve doğru din islam değildir. mutlaklıklarını savunan birçok din vardı dünyada, fakat hepsi mitoloji oldu zamanla.
ayrıca din ile ahlak ın nasıl bağdaştırıldığını anlayamıyorum. iyi ahlağa sahip olmak için üstün bir yaratıcı güç varlığının bilincine sahip olmak mı gerekir? kutsal bir kitap okumadanda insanlar iyi olamıyorlar mı? insanlar bu kadar iradesizler mi ki iyi olabilme sıfatını yerine getirebilmek için günah/sevap kavramlarına gerek duyuyorlar? o zaman ben dünyanın en cani insanıyım...
komik kişiler tarafından yaratılan komik bir ders.
şimdi de din düşmanı gerizekalıların çattığı yeni konu.
hani hemen gaza geliyoruz ya. milletce ülkücüyüz ya biz, takım elbiseyle duş alıyoruz ya. hah işte yine bi deli kuyuya taş attı bizde üstüne sıçıyoruz.
hristiyanlar, museviler, hindular dinine sımsıkı sarılıyor, dünya çapında din birliğine bile gidip diğer dine mensup ülkelerin üzerine kan yağdırmaya ve zenginliklerini sömürmeye yemin ediyorken, bizim gerikafalı milletimiz de bize atalarımızdan miras kalan sahip çıkmamız gereken bir şeye bok atıyor.. ne güzel.
islam dersi denilmeliymiş.
evet gerekiyorsa denilmeli.
bu ülke müslüman bir ülke.
o elini indir klavyeden, ben yönetim biçminden bahsetmiyorum. dinden bahsediyorum. her ülkenin nasıl belli bir dini varsa, bu ülkenin dini de müslümanlıktır.
hristiyanlık değil!
hinduluk değil. şintoizm değil.
--spoiler--
mahkeme kararıyla din kültürü ve ahlak bilgisi dersinden muaf tutulan ilköğretim okulu 5. sınıf öğrencisi nazlı şirin ele zayıf not verilerek sınıfta bırakıldı. mahkeme kararına rağmen öğrencinin sınıfta bırakılması akıllara "kasıt mı var?" sorusunu getirdi.
--spoiler--
türkiye cumhuriyeti okullarında öğretilenler safsatalarla doludur. mevlanalar yunus emreler öğretilir. eğer islam konusunda örnek arıyorsanız allah rasulünden kral örnek yoktur. hümanizmi savunan insanlardan islam öğrenilmez vesselam.
geçen dönem 3, bu dönem 4 getirebildiğim derstir. böyle işte. gereksiz. sıkıcı. boş. olmasa ne güzel olur. 1 ders daha psikoloji ya da felsefe olsa şahane olur.
sınavlarında 45'ten yukarı notumun olmadığı derstir. ya hayır anlamıyorum da diğerleri doksan yüzü alıyor da ben niye yapamıyorum? dinsiz miyim ki acaba?
ne din nede ahlak öğretebilen bi derstir hocalarıda genellikle tırsaktır söylemeleri gereken şeyleri söyleyemezler din camide ahlakta evde öğrenilir dicemde din camidede tam öğrenilemiyo zaten bu yüzden de cemaatler ortaya çıkmıştır.
