tam dersin bittiği, defter kitap ne varsa toplandığı sırada, sırf hocanın gözüne girebilmek için, cevabını bilse de bilmese de, "hocaaam dünya ne zamandan beri dönüyor?" tarzında sorular soran öğrenci tipidir. kimi zaman otobüsün kimi zaman servisin kaçırılma nedeni, bazen de dışarıda bekleyen ve ağaç olan sevgilinin trip atma sebebidir.
öğretmen konusunu anlatırken, sorusunu sormak üzereyken, derse girerken ya da çıkarken sağ elleri asla sırayla tam olarak bütünleşmeyen öğrencidir. bu öğrenciler hocanın sorduğu soruyu bile sorgularlar. hiçbir kitap ve hiçbir öğretmen onların istedikleri ilimi almalarına yetmeyecektir. bilgi açlarıdırlar. sevilmeyen öğrenci tipidir.
hadi lisede hocaya yalakalık olsun diye soranlara eyvallah da üniversitede gına getiren öğrencidir.
Sorduğu soruların yüzde doksanı boş ve anlamsızdır.
ders bitiminde hocanın:
- evet bugünlük bu kadar. anlamadığınız bir yer veya sormak istediğiniz bir şey var mı? demesi üzerine
orta sıradan bir ses yükselir:
-hocam belki konuyla alakalı değil ama şunu anlatır mısınız?
başlar da "aaa ne kadar ilgili biri" gibi düşünceleri akıllara getiren bu olay her hafta tekrarlana tekrarlana rutine döndüğünde ve dersten geç çıkıp otobüsü kaçırmaya neden olacak duruma geldiğinde sürekli kulakları çınlıyan öğrencidir.
ipnenin hemi de en bir onde kosanidir kendisi...okul yillarimda bir gun dersteyim yine sozluk..profesor* anlattikca anlatiyor. susmak bilmiyor herif..ders bitis saati de gecti 15 dk. falan. tam adam bagladi konuyu "de haydin cikin simdi" diyecek ama tabi nezaketen sordu "sorusu olan var mi?" deyu...ben kitabi defteri kaldirali zaten 20. dk falan oldugu icin cantayi hafiften kavradim son kelimeyi bekliyorum siniftan ucarak uzaklasmak icin..derken ipnenin biri atladi....benim bir sorum var diye...ustelik atlamakla kalmadi sordu da..bi 5 dk. da oyle kaybettik inanir misin sozluk oyle elimde cantanin sapi kala kaldim. ama yanina birakmadim tabi bunu o ipnenin...dersten sonra gittim yanina dedim "neden yaptin bunu?"...sinirliyim gozumden ates cikiyor..korktu tabi bu, sinirlenince cok sert bakarim ben sozluk..neyse konu dagilmasin..iyice sertlesttirdim ses tonumu...dedim "neden yaptin neden!"..."sana ne lan" dedi bana...ama nasil urkek bir ses tonu..nasil korkmus bu nasil ezilmis karizmam karsisinda belli yani... o sesinin bilincsizce yukselmesi ve eliyle bogazima dogru yaptigi hamleden anladim bunu ben.. resmen panik olmustu...neyse ben artik bir sey demedim cocuk daha fazla korkup ezilmesin diye o da genc sonucta bir gururu var...ben kararliligimdan taviz vermeyip susmaya devam edince aldigi yere geri birakti beni bu... dondu kicini gitti sonra...bende izin verdim gitmesine, zaten ani cikisimla afalallattim cocugu bari musade edeyim de gidip kendine gelsin hem buyukluk de bende kalsin diye..yaa iste boyle sozluk...yalarim gozlerinden.
ilerde uzmanlik yaparim o yuzden simdi hocanin gozune girerim derdinde olan ogrencidir genelde. ogrenci derste bir seyi merak edip sormus olabilir ama her derste bu imkansizdir. ayrica bu ogrenciler dersi en on siralardan takip ederler, surekli not tutarlar, bazen hocalar bile onlarin daktiloda yazar gibi yazmalarina sinir olurlar. hocaya arastirmaci ogrenci tipi izlenimi vermeye calisir ama yillarin deneyimine sahip hocalar bu numaralari yemezler.
ya anlaması kıt olup da hiçbir şeyi anlamayan yada herşeyi bildiğini zannedip hocayı sınamak veya diğer öğrencilere kendisinin ne kadar bilgili ve üstün(?!) olduğunu göstermeye çabalayan öğrencidir.
Gereksiz de bir onaylama mekanizmasına sahiptir. hatta garip eklemeler yapar.
+timsah kalbi 4 odacıklıdır ama kan karışır panizza kanalı vardır.
-evett 4 odacıklı hocam bir de panizza panizetuss galarictus var değil mi ?
derste devamlı soru soran öğrenci çok sevilir çünkü hocanın sorduğu sorulara yoklama kağıdından öğrenci kaldırma olasılığı sıfıra düşer.. başkasının yerine imza attığınızda ya da attırdığınızda çok makbul olan öğrencilerdir bunlar..
