ayrı yazılan de'nin ve diğer yazım kurallarının önemini anlayamayan ve doğru yazılışlarını öğrenmek istemeyen kişidir. noktalama işaretlerinin önemini de bilmez ve bunları da yerinde kullanmak için çaba sarfetmez. hadi kuralları anlayamıyor, kitaplardaki yazılardan da mı çıkaramıyor, diye düşünmeye sevk eder karşısındakini.
ben de bende olan bu yanlışı bi ara yapıyordum ama ilk okul beşte. öğretmen de bana derdi çocuğum sende anlama kıtlığı mı var? kaç defa anlatcam ben sana bunu. beni de bıktırdın kendin de. öğretmenime burdan sesleniyorum kim bilir belki de burda 1. nesil yazarlardandır. ''öğretmenim ben de başardım anlama kıtlığım da geçti''.
