Japonya: Sınıfın ineği olurdu. En ön sırada oturur ve sürekli ders çalışırdı. Ödevini zamanında yapardı. Elektrikler kesilmişti gibi bir bahanesi olmazdı. Hep 100 alırdı. Daha küçükken çok karışmıştı grup kavgalarına, hatta ABD ile fena kapışmıştı. Büyüdükçe bir daha da bu konulara girmemeye özen göstermişti.
isviçre: Babası bankacı olan öğrenci olurdu. Diğer öğrenciler arasında ağız dalaşı olduğunda etliye sütlüye karışmazdı, ne haliniz varsa görün derdi. Çevresindeki zengin arkadaşları onu aralarına almak ister ama onun işi olmaz hiçbiriyle.
Zaten bu kadar zenginken neden böyle bir sınıfta okuduğunu hiç anlayamamıştır.
ABD: Her sene sınıf başkanı seçilen öğrenci olurdu. Sınıf başkanından öte kendisini sınıfın ağası olarak görürdü. Neler çevirdiğini kimse anlayamazdı. Herkes onunla dost geçinmeye çalışırdı ancak onu kimse sevmezdi. Kavga eden iki öğrencinin arasına girip yatıştırmak ayağına ortalığı iyice bok yoluna götürürdü.
ispanya: Beden dersinde maç yaparken kaptan olurdu. Sürekli pas isteyip vermeyene söverdi.
Güney Kore: Sürekli okuldan kaçıp net kafeye giderdi ama her türlü dersleri yüksek olurdu. Disiplinsiz bir öğrenci olurdu.
Almanya: Babasının araba galerisi vardır. Babası her sabah son model arabasıyla onu okula bırakırken bütün çocuklar hayranlıkla bakardı. O bir şey kaybetse Türkiye de kaybederdi.
Çin: Kalabalık bir ailenin 9. çocuğu olurdu. Evine çok fazla para girerdi. Zengin olduğu için değil, kardeşleri kötü şartlarda çalıştığı için.
Fransa: Havasından geçilmezdi. iyi bir eğitim almıştı, maddi sıkıntısı yoktu, Kendini elit olarak tabir ederdi.
Rusya: Kağıt uçak yapıp oraya buraya salardı. Herkese diklenirdi, ABD hariç. Sınıfın en soğuk köşesinde oturup sürekli olarak cam kenarındaki kaloriferli yere geçmek isterdi.
Azerbaycan: Kardeşi Türkiye'den ayrılmaz. Kendi halinde sessiz sakin bir çocuktur.
Türkiye: Cam kenarında oturan, sürekli uğraşıldığı halde sinirlenmeyen, önceden sınıf birincisi olduğu halde gittikçe dersleri kötüleşen orta halli bir öğrenci olurdu.
Arabistan:Babası petrol zenginidir.Ve bir sürü kardeşi vardır.En büyük kardeştir.Ancak kardeşleriyle pek iyi bir ilişkisi yoktur.Tek beşi din dersidir.Hijab ailesindendir.
irlanda:sınıfın asi çocuğudur.herkese kafa tutar ama kimse bunu takmaz.Hiçbir dersi iyi değildir.
ingiltere:Britanya ailesini en büyük çocuğudur ancak sözü dinlenmez.hatta bazı organları bile kendisinin sözünü dinlemez (bkz: londra'nın bağımsızlık istemesi).
Kazakistan:cam kenarında oturur Türkiye ye karşı bir sempati bir antipati duyar ne hisseder bilinmez Rusya yı sevmez ama arasının kötü olmasını da istemez
Yunanistan: Türkiye nin okul projesi için yaptığı bütün icatları kendi icat etmiş gibi tanıtır,türkiye den nefret eder ama gizli bir hayranlığı vardır
Gürcistan: sınıfta Rusya nın kafayı taktığı sessiz çocuktur sürekli kavga eder ama hepsinde dayak yer
Moğolistan: sınıfta ki asosyal çocuktur lazım olunca çin ve Rusya ya manevi destek olur arada bir de Kazakistan azerbaycan ve Türkiye ye sarar onun dışında en arka sırada sürekli uyur
Suudi Arabistan: sınıfın yobazı
Türkmenistan: sınıfta ki neşeli çocuktur ama dindardır Türkiye ve Azerbaycan kardeşidir
Avustralya: okula arada bir uğrayan onun dışında zengin ama vaktini internet kafede geçiren çocuktur.
Lise mi universite mi ne? Okul dedigin genis bir kavram. Universite olsa ben yine puani yuksek diye yerlestigim ama aslinda hic yapmak istemedigim bir bolumu okuyor olurdum. Surekli sovmem hep bundan.
Kuzey Kore:yalnız takılır.arada sırada sıra arkadaşına sataşır.hatta sıra arkadaşıda ikizidir.bazen bununla da yetinmez,en uzaktaki çocuklara bile silgi atmakla tehdit eder.hep ters ters bakar,ama bi bok yaptığı yoktur.
Suriye:gecekondu mahallesinde kendilerine yetecek kadar yaşarlarken bir anda ev ortamı günden güne kötüye gitmiştir.Ne evi kalmıştır ne de ailesi.Türkiye adlı çocuk ise kantinden bir simit aldığında onunlada paylaşmazsa içi rahat etmez.
Ermenistan:Azerbaycan'la tenefüslerde sürekli kavga ederler.birbirlerinin ağzını burnunu dağıtırlar.Çelimsiz bir çocuktur aslında ama sınıfın söz sahibi çocuklarıyla arası iyidir ve de onları kullanarak Türkiye yi her fırsatta suçlar.
Rte kendini okulun popüler çocuğu sanan aslında hiç bi bok olmayan, derslerden ite kaka geçen, okul çıkışlarında gizli saklı sigara içen, hocalar için hiç bir şey ifade etmeyen bi öğrenci olurdu...
Türkiye keşke meslek lisesi olsa.
Meslek lisesi mezunu adamın işi gücü olur.
Askerliğini yapar.
Götü başı oynamaz. Sevdiği kızı alır.
işinde gücünde çalışıp yaşar gider.
Türkiye imam hatipli ve anadolu liseli yavşakların iş yapmadan para kazanma hayali ve filminin döndüğü ülke oldu.
Ben meslek lisesi mezunu olup götü başı oynayan aç kalan insan tanımıyorum.
