zamanında coğrafya hocam bu konu ile ilgili bir şey söylemişti: coğrafya sözelin sayısal, biyoloji sayısalın sözel dersidir.
benim de kafamı yoran durumlardan biridir. biyolojinin yerine sayısalda coğrafya olsaydı çok daha güzel olurdu benim açımdan.
çünkü hangi bölge daha çok yağış alır, hangi ilden çıkan maden türleri nelerdir tarzı sözel kısmı da vardır coğrafyanın. fakat bu kısmı kenara atarsak izobar eğrileri, depremler, yer yüzü katmanları tarzı konular sayısalın ağababasıdır. jeoloji/jeofizik mühendisliği var bu dersin be. sözel dersin mühendisliği mi olur?
insan ile yeryüzünün ilişkisini incelediği için sözel bölümdür çünkü insan ile insan topluluklarını inceleyen bilimler toplum bilimlerine girer (tarih, sosyoloji, psikoloji..).
ingiltere'de coğrafya sayısal ders olarak görülmektedir. peki bu kesin olarak doğru mu? hayır...
türkiye'de coğrafya sözel ders olarak görülmektedir. peki bu kesin olarak doğru mu? hayır...
coğrafya'da içindeki konular neticesi ile hem sözel, hem sayısal nitelikte bir bilimdir.
yani coğrafya'nın sözel mi, sayısal mi alanda yer alması gerektiği tartışmaları süregelir. öznel olarak kanaate varılabilir. ancak nesnel olarak bir kanaate varmak imkansızdır.
