yabancı dil öğreniminin ana dil öğrenimiyle paralel olduğunu savunan, araştırmalar sonucu ortaya çıkmış ingilizce öğretim yaklaşımıdır.
- dinleme alışkanlığının kazanılması demek, konuşma, yazma ve okuma öğreniminin temelinin oluşturulması demektir.
- öğrenciler öncelikle öğretmenin konuşmasını anlamayı ve kelimeleri kullanmadan, mimiklerle cevap vermeyi öğrenirler.
- öğrenciler hazır olmadıkları sürece konuşmazlar, bu da daha iyi telaffuzu getirir.
- öğrencilerin gelişimi, onları anlamlı bilgi edinimine maruz bırakarak sağlanır.
- kural öğrenimi, öğrencilerin ne yaptıkları hakkında onlara fikir verir fakat öğrenmek, kural öğreniminden ibaret değildir.
- öğrencilerin hatalarını düzeltmek gereksizdir ve öğrencilerin gelişimini sınırlar.
- eğer öğretmen iyi bir hedef dil konuşucusu değilse, kasetçalardan veya farklı bir materyalden yardım alabilir.