kimseleri önemsemeksizin tüm öğretilenlerin ve söylenenlerin aksine kendi bildiklerini okumaları ve bunun doğru olduğunu da büyük bir kararlılıkla iddia etmeleridir.
sado ile minik kuzeninin başından geçenler de bu tanıma uygundur:
(s; sado..jr; küçük sado, a; bir arkadaş)
s: canım sıkılıyo, bir şarkı söylesene.
jr: bon jovi den söylemek istiyorum.
a: always mi?
jr: hayır, santa fe.
(ingilizce değil ama kendi çapında lay lay lom yapar, yalnız beste aynı)
a: aferin, harikasın. tanıyorsun o zaman sen bon jovi yi.
jr: evet 90 yaşında falan, sanırım sado dan daha yaşlı.
3=5 denklemiyle açıklanabilecek kavramdır. inanmıyorsanız sorun üç yaşındaki bir çocuğa yaşını alacağınız cevap el ile beş ağız ile üçtür. yani beş gösterip üç derler.
ilkokul bitene kadarki dönemi düşünürsek, namus meselesidir. eğer bir çocuk ki, diğerinden sadece "1" yaş büyük olsun, onun göreceği itibar sınırsızdır hatta diğeri ona "abi, abla" falan der.
