Ben cemaat mensubu biri değilim ama yapılanlarada gözümü kapatamam vicdanım el vermez. Bir çok milliyetçi geçinen kitleden daha milliyetçidir cemaat. yurt dışında okullar açmış, açtırmış, türk bayrağını dünyanın her ülkesinde göndere çektirmiş, bu okullarda türkçe dersleri vermiş, türkçe öğretmiş dünyadaki her bir ülkeye. bunu görüpte bu çabayı, bu gayreti taktir etmemek mümkün değil kabul edelim. Milliyetçilik şehit verdiğimiz zaman sokaklara çıkıp naralar atmak değildir. milliyetçilik camaatin yaptığı gibi çocuklar dağa çıkmasın diye, cahil kalmasınlar, boş vaatlere inanmasınlar diye onları eğitmektir. milliyetçilik meydanlara milyonları toplamak değil, barışa milyonları çağırmaktır.
bazıları öyle ya da böyle eğitim verdiği için cemaati savunmakta. ancak cemaat insanları bilsinler diye değil, inansınlar diye eğitir. çünkü sadece bilgi yönetenler için tehlikelidir. örneğin iran'ın teknolojisinin bizden çok daha ilerde olması, iran'ın daha gelişmiş olduğunu göstermez.
islamın dinamizm olduğunu anadolu halklarına anlatmak. bir hırka bir lokma muhabbetinin ümmete zarar verdiğini göstermek. bir yahudi veya avrupalı hristiyan için yüksek noktalara ulaşmak nasıl mümkünse bir müslüman için de mümkün olmalıdır psikolojisini anadolu halklarının damarlarına karıştırmak.
uzak olmayan gelecekte "bir millet içten nasıl çökertilir?" sorusunun cevabı olarak gösterilebilir, başka sike yaraması söz konusu olamaz cemaatin al sana bir faydası.
insanlara örgütlü hareketin gücünü kanıtlar,
birlik olunduğu vakit haksız bile olsan üste nasıl çıkıldığını öğretir,
birlikte hareket edildiğinde yandaşların nasıl kolay yoldan zengin olduğunun farkına varmamızı sağlar,
cemaat üyesi olmak için sakal bırakan fakat geceleri içki içen ve zina yapan adamların nasıl samimiyetten uzak olduklarını anlamamıza yardımcı olur.
tüm dünyanın türkçe konuşabilir hale gelmesi ile türkçenin bir sömürgeleştirme aracı haline getirilmesi başka şeydir.
her milletin kendi dili vardır ve kutsaldır.
3. sınıf ülkeleri dil yoluyla sömürgeleştirme niyeti sadece ayıptır. bunun adı islam litaratüründe de zulümdür.
öte yandan dindar/dincilerin türkçe yi bu şekilde yaygınlaştırmaktan islama olan fayda beklentileri nedir bu da ayrı bir soru işaretidir.
belki amaç islam bile değildir. türkçe bile değildir. türklük bile değildir. belki. bu durum imparatorluk sonu türkiyesinde fransızların, amerikalıların kendine dönük bir nesil yetiştirme projesine benzer.
soru: sene 1900 lerin başı, elazığ harputta amerikan kolejinin ne işi var amk ?? (ya amerikan ya fransız emin değilim)
