ceteris paribus ile kafayı bulmuş. tek derdi geçmek olan, cari açığın canı cehenneme diyen öğrencidir. o bir iktisatçıdır. bu kadar üzerine gidilmemelidir.
Ekonomi haberleriyle azıcık ilgili sokaktaki adamın bile öğreneceği bu kavramı iktisat öğrencisinin bilmemesi düşünülemez. Doktorun kalbin veya bağırsakların yeri nerdedir, mühendisin pi sayısı nedir bilmemesi gibi bir şey bu.
günümüz eğitim düzeninde karşılaşılması olağan olan durum. cari açığın amuha goyem, ezberle geç sınavdan işte. yorma adamı. bu mantık öğrencilerin değil sözüm ona üüretmenlerindir, buraya dikkat hafız.
yerinde olmak istenen öğrencidir. hayat para-sex ikilisi ile güzel. gerisi boş. ben biliyorum inşaat mühendisiyken cari açığı, marjinal faydayı, tüketici artığını da ne oluyor? ne işime yarıyor?