' en akıllı kişi, neyi bilmediğini bilendir. ' mantığı ile çalışacağım sınavlardır. Hangi konuları bilmediğimin farkındayım, onları anlayabilirsem eğer, bu iş olur paşa.
geçtiğimiz sene yök'ün aldığı kararla artık üniversitelerde de uygulanan sistem.
ancak yanlış yapılıyor, yapılırken de istemeden hak yeniyor. eskiden ortaokul ve lise'de eski 10'luk not sisteminde bütünleme sistemi, kalan öğrenci dersten kalır, tüm dönem içi aldığı notlar sıfırlanır, tek bir sınava girer, orada altığı tek not ile dersten geçip geçmediği belli olur idi (zamanında kaldığım için biliyorum * ).
şimdi üniversitelerde yapılan, dönem sonu sınavı diye tabir edilen final sınavının bir tekrarı gibi, üstelik dönem içinde verilen vize-ödev-uygulama vs. notlar ile harf notu aralıkları da aynen korunuyor. bu da dersten final sınavı sonucunda hakkı ile geçen öğrencilere haksızlık oluyor, öte tarafta bütünlemeye kalan öğrenci, bütünlemeden yüksek aldığı taktirde dönem içinde hakkı ile geçen öğrencinin önünde daha yüksek bir harf notu ile geçiyor. bu da zaman zaman haksızlıklara neden oluyor. finale çalışmamış bazı öğrenciler "nasıl olsa büt var" anlayışı ile boş kağıt bile verebiliyorlar.
uygulanması gereken sistem aslında eskiden uygulanan sistem olmalı, FF notu veya neyse kalan öğrencinin dönem içinde aldığı tüm notlar sıfırlanmalı ve bütünleme sınavı tek bir not ve sabit harf notu aralıklarıyla belirlenmiş sınırlarda tekrar değerlendirilmeli, böylece hem dönem içinde hakkı ile geçen öğrencinin hakkı yenmez, hem de bütünlemeye kalmamak için öğrenciler daha bir dönem içi not verilen sınavlara asılır.
akademisyen bir arkadaşımın geçen bütünlemelerle ilgili dert yanması üzerine bunu yazayım dedim.
8 dersin 4'ünü finalde verip kalan 4 derse büte bırakmaktır. Kasma baba teoremidir. Büyük riskler taşısa da genelde öğrenci denilen topluluk bu yolu tercih etmektedir.
3 saat sonra calculus 2 bütünlemesine gireceğim, 3 gündür defteri notları yaladım yuttum bütün teknikleri kısa yolları ezberledim ancak hala korkuyorum sözlük.
yine iki dersimin kaldığı sınavlar bütünüdür. birini allaha, birini de yine sabahlara kadar sürecek bir çalışma silsilesi ile kendime havale etmiş bulunuyorum.
50 ile geçilen dersten 49,5 ile kalmak gibi bir şey. Devretmiyor mu o buçuk?? Höyküre höyküre ağlamak istiyorum yok böyle bir şey efendim.
Editt: devrediyormuş efendim Şükürler olsun ki.
bütünlemeye girmemek için ekstra bir çaba sarf etmiyorum zira artık bu benim kaderim olmuş durumda .
2 haftalık sınav süremi 1 aya tamamlayan döngüdür. bir üst versiyonu için (bkz: yaz okulu)
özellikle tek dersten kalınan bir sisteme bağlı fakültedeyseniz ve bütlere giriyorsanız hayatınızın en az 5 senesini o sınavda bırakırsınız.sınav öncesi gerginliği dalıp gitmeler içinden çıkılamayan buhranlarla hayatınızın çepe çevre amına koyuverir.
Hiç derdim olmayan şeydir. kalmıyorum sanmayın. kalıyorum fakat gitmiyorum. zira bütün sene yaptığım devamsızlıklar ve asmaları göz önüne alırsak tek sınavdan sınıf geçmek inek arkadaşlara haksızlık değil midir. paşalar gibi kalırım paşalar gibi okurum. hakkım olmayanda gözüm yok
bu dönem kalmamayı planladığım.
unutmazsam editlerim.
edit: şimdilik 1 adet fundamentals of electric circuit.
edit2: iki olduaaa; fizikçi attı iki olduu.
bir sene sonra edit3: ikisi de kaldı. hay anasını.
