en güzelidir. hangi dersin defteri nerde diye arama çalışmalarına girmezsiniz. 4 yıldır kullanıyorum bu yöntemi etkili sonuçlar aldım siz de deneyin farkı göreceksiniz.
lise hayatı boyunca aylaklıkla geçen zamanlarda elde fazla yük taşımama amacıyla zaten ilgisiz olunan dersleri ikinci plana atıp rahata olan düşkünlüğü ön plana çıkarma durumudur.
hergün okula çantayla gelen arkadaşlar iç anadoluda ya da doğuda adı duyulmamış okullar kazanırken o tek deftere yazan çocuk baba gibi okullarda okur.*
eğer fazla sayıda not tutulan ders varsa bir süre sonra bu sistem sizi yarı yolda bırakabilir, çünkü bütün notların karışması durumu sınav öncesi hiç te hoş değildir.
genelde erkeklerin başvurduğu taşıma yöntemidir. Hatta o dönem dersi bittiğinde defterin geri kalan kısmına yeni dönemin dersi yazıldığı da görülebilmektedir.
eğer gayet iyi orantılanmışsa iyi bir şey bile olabilir. yalnız defterin kaybedilmesi gibi bi durumda şahıs beş babalara geleceğinden, defterin mutlaka fotokopisi çekilmelidir.
Her dersin adi ve tarihi yazildiginda buyuk kolayliktir. Genelde bu arkadaslar, derste ogrenmeleri gerekenleri ogrenirler zaten, defter gibi araclarla vakit kaybetmek istemezler.
yoksa üniversitede herkes sene başında önce her ders için bir defter alıp onları ciltletip akşamları yatmadan ders programı hazırlıyordu da ben mi kaçırdım?
sonra notları karıştırdığından işi zorlaşan kişidir.. fizik notlarının arkasında matematik yazar. matematiğin altında biyoloji yazar.. sayfanın tam ortasında kocaman bir çizim vardır. karışık kuruşuk bir defter olarak kalan zamanına devam eder amacını şaşırır ve bodrum gibi tozlu bir yer oluverir.
ilkokul: kullanmayacağını bildiğin halde tüm derslerin kitap ve defterlerini kendinden büyük bir çantada okula götürmek.
ortaokul: beslenme çantasından kurtulmuş bünyenin rahatlığı ve sadece o günün derslerininin kitap ve defterlerini götürmeye başlamak, hatta bazen kitap götürmemek, arkadaşınkinden takip etmek.
lise: lanet olasıca lise klasörün genç akıllara müdahil olması, büyük bir hevesle alınan klasörleri hiç kullanmamak, günün en kalın kitabını ve defterini götürmek.
üniversite: sadece bir defter ya da kağıt parçası götürüp not almak.
çalışırken notları temize çekmek yerine koparıp koparıp elde tutup kullanmak gibi bir faydası da vardır. ayrıca ne güzel x dersinin deftrerini y dersi ile karıştırma sorunu da yoktur. 2-3 ders olan günlerde de daha az yük anlamına gelir.
pratik kızlar da yapabilir.
HiÇBiR DERSTEN VERiM ALAMAYACAĞINI GARANTiLEMiŞ ÖĞRENCi HAREKETiDiR. GENELDE ERKEK ÖĞRENCiLER YAPAR BU OLAYI. BiR GÜN HOCANIN BiRi GÖRÜR, TÜM SINIFA MADARA EDER iNSANI. BU ÖĞRENCiNiN ViZE YA DA FiNAL ZAMANI, KIZ ÖĞRENCiLERiN DEFTERLERiNDEN FOTOKOPi ALMASI iSE FARZDIR.
