en güzelidir. hangi dersin defteri nerde diye arama çalışmalarına girmezsiniz. 4 yıldır kullanıyorum bu yöntemi etkili sonuçlar aldım siz de deneyin farkı göreceksiniz.
lise hayatı boyunca aylaklıkla geçen zamanlarda elde fazla yük taşımama amacıyla zaten ilgisiz olunan dersleri ikinci plana atıp rahata olan düşkünlüğü ön plana çıkarma durumudur.
hergün okula çantayla gelen arkadaşlar iç anadoluda ya da doğuda adı duyulmamış okullar kazanırken o tek deftere yazan çocuk baba gibi okullarda okur.*
eğer fazla sayıda not tutulan ders varsa bir süre sonra bu sistem sizi yarı yolda bırakabilir, çünkü bütün notların karışması durumu sınav öncesi hiç te hoş değildir.
genelde erkeklerin başvurduğu taşıma yöntemidir. Hatta o dönem dersi bittiğinde defterin geri kalan kısmına yeni dönemin dersi yazıldığı da görülebilmektedir.
eğer gayet iyi orantılanmışsa iyi bir şey bile olabilir. yalnız defterin kaybedilmesi gibi bi durumda şahıs beş babalara geleceğinden, defterin mutlaka fotokopisi çekilmelidir.
Her dersin adi ve tarihi yazildiginda buyuk kolayliktir. Genelde bu arkadaslar, derste ogrenmeleri gerekenleri ogrenirler zaten, defter gibi araclarla vakit kaybetmek istemezler.
yoksa üniversitede herkes sene başında önce her ders için bir defter alıp onları ciltletip akşamları yatmadan ders programı hazırlıyordu da ben mi kaçırdım?
sonra notları karıştırdığından işi zorlaşan kişidir.. fizik notlarının arkasında matematik yazar. matematiğin altında biyoloji yazar.. sayfanın tam ortasında kocaman bir çizim vardır. karışık kuruşuk bir defter olarak kalan zamanına devam eder amacını şaşırır ve bodrum gibi tozlu bir yer oluverir.