bu devirde hala osmanlıca dersi vermek

    7.
  1. osmanlıca dersi değil osmanlıca harfler öğretilir zira dili zaten türkçedir. sadece harflerin şekilleri farklıdır.

    (bkz: eşek ne anlar hoşaftan)
    37 ...
  2. 3.
  3. cumhuriyet öncesi bütün metrukatın osmanlıca yazı ile yazılı olduğu ve hatta 1950 senelerine kadar edebi dil jargonunun osmanlı türkçesi hakimiyeti altında olduğu bilinmiyorsa, o zaman bu devirde bu derse gerek kalmamıştır. eski arşivleri okuyup anlayıp tasnif edecek yeterli sayıda yetkin eleman bulunamadığından dert yanan bir demeç vardı, başbakanlık arşiv birimine ait. tarih yani mazi, atiye ışık tutar.
    23 ...
  4. 10.
  5. gayet mantıklı eylemdir.
    mantık sınırında olmayanlara açıklama:
    birincisi osmanlıca zaten konustugumuz dildir. sadece onun arap harfleriyle yazılmış şeklidir.
    ikincisi bu devirde osmanlıca ögretilmese osmanlı tarihi, türk edebiyatı tarihi, gelmiş geçmiş en büyük şair/yazarların eserleri, hatta atatürk'ün söyledikleri nasıl anlaşılabilirdi??
    bunların hepsi osmanlıca yazılmış eserlerdir. ögrenmeden tercüme edilemez.
    laf ola beri gele!
    9 ...
  6. 4.
  7. tıp öğrencileri de latince dersi görüyorlar. bu mantığa göre ne gerek var o zaman dimi gündelik hayatta nerede konuşacaksınız latinceyi? kazın ayağı öyle değil işte.
    7 ...
  8. 5.
  9. çok değil, 80-100 sene öncesinin metinlerini okumakta zorluk çeken türk gençliği için oldukça faideli bir derstir. ve katiyen gereksiz bir şey değil, hatta liselerde bile en azından seçmeli olarak okutulmalıdır.
    7 ...
  10. 12.
  11. sadece sonsuz miktarda arşiv belgesini okuyabilmek bile yeterli bir sebeptir, kaldı ki koskoca bir medeniyeti hakkıyla anlamak için elzemdir.
    ayrıca bir fransızın söylediği gibi "türk çocuğu dedesinin mezar taşını okumaktan acizdir". bu çok mu hoşumuza gidiyor diye sormak istiyorum.
    5 ...
  12. 36.
  13. var iken yüzün güle meyl eylemez dil bülbülü...
    arife bir gül yeter lazım değil tekrar gül.

    bunun gibi nice güzel beyitleri türkçeye çevirmek için lazımdır. öğrenilmelidir.
    4 ...
  14. 13.
  15. cahil bir zihniyet söylemi. zira ben bir tarih öğrencisi olarak şunu söyleyebilirim ki, osmanlı tarihiyle, hatta cumhuriyet tarihinin ilk yıllarıyla ilgili o dönemlerde yazılan eserlerin tümü osmanlıcadır. osmanlıcayı bilmeyen bir tarih öğrencisi o eserleri nasıl okuyup anlayabilir?

    (bkz: osmanlıya bok atayım derken işin bokunu çıkarmak.)
    7 ...
  16. 2.
  17. yakında çıkacak kürtçe' den sonra mumla aranacak olay.
    8 ...
  18. 6.
  19. işin aslında en acı tarafı bu devirde ilkokuldan, üniversite'nin hemen her bölümünde türkçe ve edebiyat dersi verilmesine rağmen türkçe'nin neredeyse silinme durumunda olmasıdır.

    bilakis bu devirde osmanlıca, farsça, arapça dersleri verilecek, mutlaka verilmeli ki gençler türkçe'nin ne kadar zengin ve güzel bir dil olduğunun farkına varsınlar.
    4 ...
© 2025 uludağ sözlük