Bir cümlesini en az yedi defa filan okuduğum ama asla anlamadığım,anlamlandıramadığım ders. Bunu tıp ve diş hekimliği fakültelerine musallat eden sisteme lanet okumaktan başka elimden hiçbir şey gelmiyor. (Yazar bunu paylaşırken elinde gözyaşları ile ıslanmış yaklaşık iki yüz sayfalık föy ve yitip giden hayalleri var..)
* tıp fakültesi 1.sınıfta verilmekte olan ve bütün öğrencileri inim inim inleten bir ders olur kendileri. Bilgisayar laboratuvarında hoca konuyu anlattıktan sonra öğrencilere sorar: "sorusu olan var mı?". her zaman birisi çıkar ve öğrencilerin derse ilgi alakasını gösteren o güzel, o nadide soruyu sorar: "hocam ne zaman internete gireceğiz?". Hoca mavi ekran verdikten sonra ne haliniz varsa görün diyerek olay mahalini terkeder. intikamını sınavda alacaktır! Bir ana belleyici olarak biyoistatistik...
tek kelime ile yarrak gibi ders. icat edenin de amınakoyim. bunun yerine ne bileyim domates kabuğunu kolayca soyan bi alet icat edebilirdi. zaten var öyle bi alet ama mesela bu adam etseydi onu icat.
istatistiğin yandan yemişi. Önüne 'biyo' eklenmesinin hiç bir anlamı yoktur.
Beş yıllık fakültenin birinci sınıf derslerindendir. Onca zırvanın ihtimalini hesaplayan istatistik hocası 4 yıl sonra bu dersten akılda tek bir kelime kalması ihtimalini hesaplayamıyor mu? Hayır, o dersten alacağı ücreti hesaplıyor.
şu saatte uyanık olmamın sebebi ders. gerekliliğini hocalar bile anlamadığı halde okutulur bu ders. ileride lazım olurmuş. doğal olaylara dayanan ve gözlem ya da ölçümle elde edilen verilerin bilimsel yöntemlerle incelenmesi ve doğru karar vermede kullanılan tekniklerin bütünüdür.
