bazı sayısal bölümündeki öğrencilerin yapmış olduğu imla hataları, söylendiği zaman -ben sayısal okuyorum bana ne diye sergilediği sıvışma halidir. tamam herkes son derece mükemmel derecede, türkçeyi iyi konuşup; hatasız bir şekilde yazmıyor ama elinden geldiğince gayret etmeli. iyi bir mevkiye gelip de "cevab, bitdi, herkez, yada diye yazıyorsa, gerektiğinde "de" bağlacını ayrı yazmayı bilmiyorsa durum vahimdir. *
hele bir de türkçe'ye yabancı kelimeler sokanlar veya kal geldi şeklinde konuşanlar vardır ki daha beterlerdir.
sayısalcılar, matematikte, -en basitinden- bir eksi işaretinin nelere kadir olduğunu bildiklerinden, sözelcilerden daha dikkatli olmak durumundadırlar. sonuçta sözelcilerin bahanesi de sayısalcılardan çoktur :"benden iyimibilicen?", "görende seni tdk'cı sanıcak"... gibi.
ne matematikçiler gördüm, sevdalıdır türkçe'ye;
ne edebiyatçılar gördüm, de'yi ayırmaz, niye?
