ing. özellikle birden fazla heceden oluşan veya söylenmesi zor kelimeleri öğretirken kullanılan bir teknik. öğretmen kelimenin sonundaki heceyi söyler, sonra da öğrencilerden tekrar etmelerini bekler. böylece öğretmen en sondaki heceden başlayıp en baştakine kadar aynı işlemi uygulayarak sondan başa doğru bir yol izler ve söz konusu kelimeyi hece hece tamamlamış olur. bu teknik kelimelerin yanı sıra cümleler için de kullanılmaktadır.
