1.
A.B.D de eğitim sistemi yönetimi yerel yönetimlere (eyaletlere) devredilmiştir.
Eyaletler düzeyinde çözülemeyen sorunlar ortaya çıkarsa federal hükümet devreye girer.
Eğitimde federal hükumetin görevleri yasalarla ve kurallarla belirlenmiş değildir.
kaynak :
http://www.ed.gov/
2.
Eğitim dili ingilizce olmakla beraber anadil i ingilizce olmayan öğrenciler yeterli derecede ingilizce öğrenene kadar kurslarda
ve ingilizce olmayan sınıflarda eğitim görebilmektedir.
Eğitimde ezbercilik yerine araştırma alışkanlığının kazandırılmasına ağırlık verilmektedir.
Tek bir konuda uzmanlaşmak yerine değişik konularda ders alınarak geniş bilgi ve kültür birikimi oluşturulmasına önem verilir.
3.
XVIII. Yüzyılın sonlarında kentleşmenin yaygınlaşmasıyla eğitimde metropolitan deneyim yaşanmaya başlamıştır.
Endüstrinin gelişmesiyle de mesleki eğitim alanında adımlar atılmaya başlamıştır.
1960lara kadar A.B.D amaç eğitim öğretimin yaygınlaşmasıyken,
Rusyanın 1957 yılındaki uzaya çıkma başarısından sonra bu öncelikli amaç olmaktan çıkmıştır, seçkinler eğitimi ön plana çıkmıştır.
4.
çok kötüdür. "süpermen'i beklerken" isimli belgeseli izlerseniz, üniversiteli kızların üçgenin kaç köşeli olduğunu bilmediği, 8 yıllık eğitim sonrası washingtondaki çocukların sadece %20 civarındaki bir kesiminin doğru düzgün okuma/yazma bildiği gözler önüne seriliyor..
5.
ABDde Avrupa ülkelerinde olduğu gibi sınıf temellerine göre yapılanmış olan halk okulu, ortaokul ve lise ayrımı yoktur.
6 veya 8 yıllık ilkokulu (elementary school) bitiren her çocuk sosyal köken ve yeteneğine bakılmaksızın ve herhangi bir seçimden
geçirilmeksizin 6 veya 5 yıl süren ortaöğretim kurumlarına (high school) devam eder.
Zorunlu eğitim eyaletlere göre 10 yıl ile 13 yıl arasında değişmektedir.
Eyaletlere bağlı olarak 5,6 ya da 7 yaşında başlar.
Pek çok eyalette bir akademik yıl 180 okul gününden oluşur.
Öğrencilerin yaklaşık üçte biri (düşük gelirli) federal hükümet tarafından finanse edilen kahvaltı ve öğle yemeği yardımı almaktadır.