bu durumun bir de 11 sene takdir alıp, öss yi kazanamama hali vardır ki; zekadan, öğrenilenlerden, öğretmenlerden, okunanlardan, araştırılanlardan topluca şüphe edilmeye başlanır...
aslında 5 yıl takdir alıp lisede fos olmaktır. zira takdir, teşekkür vb. belgeler 4.sınıftan itibaren verilmeye başlanmaktadır. en azından benim zamanımda öyleydi, değişmişse bilmem. kapak olur giderim uzaklara.
her lise öğrencisinin başına gelmiştir, gelecektir, nolur herkes yaşasın bu duyguları, yoksa yoksa, yağğ ama, ühühü...
adam gibi bi lisede okuduğunun göstergesidir ya da abudik bi ilköğretimden mezun olduğunun kanıtıdır.
kimi zaman eğitim kurumlarına çok da bok atılmaması gerektiğini düşündürebilecek durumdur.
peki ya 11 sene aynı okulda okuyup* -8 sene de değil- 9.5 sene takdir alıp, lise 2'nin ikinci döneminde fos olan öğrenci*ye ne demeli? kesin öğrenciyle ilgili bir şey bu. ben dangozsam okul ne yapsın?!
nasıl bir brain pussification yaşattınız lan bana?
takdir, teşekkür olayı 4. sınıfta başlıyor. ilköğretimde takdir-teşekkür alıp sınıfta kalamayacağına göre 5 senelik bir zaman dilimiyle karşı karşıyayız. ne yazık ki inci haklı beyler. anaokulu terk detected...
hersene 8 zayıf getirip öss'de sınıf 3 üncüsü olan öğrencinin bir şekilde hakkını yemiş-yedirilmiş öğrenci. sonradan duyuyoruzki bu başarıların(okuldaki) altında küçük bir silgi yatıyormuş.
aktiviteler, arkadaş ortamı ve ilişkiler bu boşvermişliğin en önemli etmenidir. belki de birey kendini yıpranmış hissedip inzivaya çekilmiştir. bir tür jübile.
8. sınıf da dahil o zamana kadar her dönem karneyi hepsi 5 olarak getirmiş ben, ''ben lisede de böyle devam ederim'' derken, hepsi 5 olan karne yerine sayısal loto gibi olan karneyi * getirmişimdir eve. yani bu önermenin ufak bir kanıtıyım malesef. ha bunu dert eder miyim? umrumda bile olmaz ama işte aileye gelince işler değişiyor.
