Bahsedilen bölgedeki hayat şartlarını çok iyi bilmeyenlerin, insanları çok kolay bir şekilde yargılayarak bir de aşağılamaya aksanlarından başlayarak kullandıkları savunmalarına giriş cümlesi. işin siyasi boyutu, bölgenin coğrafi olarak çetinliği bir kenara bırakılırsa cinsel ilişkide korunma mantığının ordaki insanların zihninde nasıl algılandığının araştırılması gerekir ahkam kesmeden önce.
hala karnından konuşup ajitasyon yapmaya çalışan nesepsizlerin de yazabildiği başlık. bebek katilliği şampiyonu sizsiniz. daha geçen gün gene tsk'ya bok atmak için bir aileyi yokettiniz ortaya çıktı hala yüzünüz kızarmıyor.
ekstra tanım: devlet baksa bile bunlar eğitememektedir.
kaçak elektirik ve çok çocuk yapılıyor, istanbul ve diğer bütün kentlerin içine ediliyor, asker ve polisimizi şehit ediyolar, töre cinayeti işleyip paso ensest takılıyorlar, küçücük çocukları başlık parası adı altında satıyorlar, dışarıda ülke imajını zedeliyorlar, çocuklara taş attırıyorlar, çocukları dağa yollayıp canlı kalkan yapıyorlar, sonrada tsk bebek katili diye ağlıyorlar gibi 100'lere varacak argümanı dışında elinde başka bir şeyi olmayan faşistlerin eline malzeme verir.
edit: sadece asker ve polis de değil, imam, kaymakam, öğretmen, doktor veya herhangi bir memuru sırf türk diye öldürmek, desteklemiyen köyleri yakmak, bebek öldürmek, tecavüz vakaları gibi argümanlarda var. ulan yazıyorum yazıyorum bitmiyo.
o halde bu zihniyete tutarlı olmak adına sormak gerekir:
ne halt etmeye hem aç olduğu halde hem de otuz çocuk yapan somali'ye yardım topluyorsun?
sizi gidi opportunistler!
kendini laik olarak tanımlayan sığlara da bir kaç şey söylemek gerek:
yaşadığınız topraklarda olan biten herşey buna aile planlaması da dahil o insnaların değil sizin sorununuzdur.
seks dışında hayattan zevk almaları için hiç bir sunmadığınız kitlelere kardeşim neden bu kadar çok çocuk yaptın deme hakkınız yoktur. bu adamların çocuk yapmaya bakışı ile batıdaki insnaın çocuk yapmaya bakışı elbette farklı olacak. bunlar insanı birey gibi görebilen insanlar değil. feodal bir düzen egemen. bu düzende çok çocuk ile çok hayvan aynı manaya gelmekte. bu kültürel ve eğitim ile ilgili bir problem. sorunun kaynağı da toprak reformunu yapamayan devlettir.
