cinsel aktivizasyonu pek de matah seviyelerde olmaması bir yana öğrenmeye olan hevesini gösterdiği anda yardımcı olunabilinecek kıvamdaki kız. bilmemek değil öğrenmemek ayıptır şiarı dayatılabilir. kaybettiği momentler de bir ara kayıt şeklinde kendisine gösterilmelidir.
