bugün

kuğu boynunu andıran, hızlı okunduğu zaman ki şeklinde ağızdan çıkan sayı. tam sayıları çok temiz bölen sayıdır ayrıca; sonu çift olan sayıları hemen böler, tek olan sayıları ise sadece .5 küsüratı ile böler. güzel bir sayıdır, sevilesidir.
yolcu yoğunluğunun üst düzeyde olduğu iett hatlarından.
bazen görülünce '...on geçiyor' denilen rakam. neden bilmem ama, çoğunluk gibi, büyük sempatim var bu sayıya.
rus. dva
çift sayı olmasının yanında bi çoğumuzun hayatının sayısıdır aslında, kendimi tam olarak ifade edebildiğim tek sayı kendisi şimdi yerini anlatmak gerekirse:

-ailemin ikinci çocuğu olarak başladım, '2' sayısı olarak yaşamak için seçilmişim sanki hiç bir zaman en iyi arkadaş olmadım arandığında ilk gelen değil ikinci gelen arkadaşımdır ben,
- herhangi bi yere davet edildiğim takdirde hep geç kalır ikinci gelirim,
- akademik açıdan baştan olmasa da, sondan hep ikinciydim, fakat hiç bir zaman sondan birinci olmadım,
- hazırlığı iki kere okudum, çünkü sınıfta kaldım *
- üniversite sınavına iki kere girdim.
- merdivenleri çifter iner çıkarım,
ulan daha neler var iki sigaradan fazla arda arda içemem, iki fırttan fazla alamam nefes vermeden,
ben ikiyim hangimiz iki değiliz.
en romantik sayıdır. çift olupta içinde sadece iki tane bir içeren tek sayıdır. iki tane bir, bir iki içinde daha manalıdır.

(bkz: ota boka anlam yüklemek)
Neredeyse ana durakta dolup,capitol de nefes alacak yer kalmayacak duruma gelen ancak iett nin 15 dakika da bir çalıştırmakta ısrar ettiği yer yer 129t yi aratan otobüs hattı.
sihirli sayı. bence yok.
saatin sabitlenmesi gereken yer.
2+2-2-2/2 = 1
2+2+2-2-2 = 2
2+2-2+2/2 = 3
2*2*2-2-2 = 4
2+2+2-2/2 = 5
2+2+2+2-2 = 6
22/2-2-2 = 7
2*2*2+2-2 = 8
2*2*2+2/2 = 9
2-2/2-2/2 = 0.
yapmak istediğim çocuk sayısı.
yaş farkı olanı kimilerince çoook fazla olarak algılanmaktadır. dile kolay, iki, ama çoook fazla esasen. öyle mi? bilmem öyle diyolar.
konya'da alaaddin-kampüs tramvay hattının numarasıdır.
kütahya'da atakent otobüslerinin hat nosudur.
içinden 1 ile 5 arasında bir sayı tut dendiğinde genellikle tutulan sayı.
ilköğretimde en küçük asal sayı ve ayrıca bu günlerde çoğu insanın msn iletisine yazdığı bir hede.
bu aralar fena taktığım rakamdır. neden evrende her şey iki tane diye düşünüp duruyorum. neden iki göz, iki kulak, iki el, iki ayak, iki cinsiyet, iki kutup,.... vs. neden neden neden ?
evrende hiçbirşey iki tane değildir. bir gözün diğer göze benzemesi mümkün değil. iki baş parmağınızın parmak izi bile birbirine benzemez,benzeyemez.
herşey tek ve eşsizdir.
altyapıda genellikle sağ bek oynayan oyunculara verilen forma numarası.
1 den sonra gelmenin verdiği öz güvenle sağlamcı sayıdır.. futbolda defans oyuncuları bu forma numarasını tercih eder.
inci sözlüğün ayar verme bölümüdür (tanım) .

eğer ayar sağlam ise @2 numaralı giri şüku manyağı olur , ayar diğer uuserlerin hoşuna gitmediyse ana avrat düz girilir.
reel bir seks için gereken asgari insan sayısı.
sevgi demektir.

(bkz: anlayana)
(bkz: hunharca)
helyum elementinin atom numarası.
Suan ismini hatirlayamadigim yabanci bir yuzucunun sirtindaki dovme. muhabir neden sirtinizda 2 seklinde bir dovme var dediginde verdigi cevap beni kendine hayran etmistir.
"arkamdan gelen kacinci oldugunu gorsun diye." demistir. iste o an bu yaratici dusuncesi ve kendine olan guvenine icimde gizli bir hayranlik olusmustur. daha sonra burnu yere dusse gururundan almayacak olan ben "off ne izliyoruz su kendini begenmis salagi degistir." demisimdir yanimdaki kisiye. kanalin degistirilmesiyle duydugum hazi anlatamam. sanki bir yuzme yarismasindayiz da gordun mu ikiyi demis gibi olmusumdur. cok pisligim oglum.
bir de bir fen lisesi mezunu olarak malum matematikle cok hasir nesirdik. bir hocamiz vardi(sonradan universitede ogretim gorevlisi oldu) 2 nin matematikte di$iyi temsil ettigini soylerdi. bu saatten sonra 2 yi hayal edip pis isler yapacak insanlar olduguna eminim. kih kih.