öyle bir eğitim sistemimiz var ki insan hayret ediyor doğrusu.
türkiyede "eğit-donat projesi" kapsamında eğitim gören birlik tek kurşun atamadan el nusra tarafından kaçırıldı.
ingilizceyi de bize böyle öğretiyorlar işte, aynı eğitim sistemi.. 15 sene eğitim veriyorlar. ilkokuldan üniversiteye kadar ama gel gelelelim kimse konuşamıyor. tüm gençler olarak biz mi aptalız yoksa eğitim siztemimizde mi sorun var diye sormaya bile gerek yok sanırım.
O 15 sene eğitimi gtm ile alırsan tabii konuşamazsın. Direkt grammar vermek yerine iletişimsel yaklaşımlara yönelmeye çalışıp lakin sadece teoriyle yetinen pratikte 20 yıl önceki neyse bugün de aynı olan bir ülkede daha çok öğrenemeyiz biz.
Ingilizce eğitimini ingilizce öğretmenlerinin vermemesi zaten bir handikaptır. şimdi gidin okullarda bu dersleri doldurmak için farklı alanlardaki hocalar girmiş durumdadır. bir de ülkemizde ihtiyaç hissedilmiyor. bu öğrencilere verilmiyor. bir dünya vizyonu yok. Yurtdışına çıkan öğrenci sayısı çok az. temel hesabı o kadar dil biliyor da meramını anlatamıyor hesabı oluyor. dil biraz da denizde yüzme öğrenmek gibi. bir yabancı ülkeye gidip ekmek,su almak istemedi ki aç kalmadı ki, arkadaşları olmadı ki bu öğrencilerin. dil konusunda bizim ülkemizdeki öğrenciler için en etkili yöntem yasayarak öğrenmek. uzun yıllar gramer üzerinden gidiliyor. ama özellikle turistlerle ticaret yapan esnaf hayatın içinde olduğu için gramer bilmeden konuşabiliyor. hatta birkaç dil. amerika'ya gidin birçok kişi sokak ağzıyla konuşur ama bizim ülkemizde yok o kelimeyi yanlış söyledin, yok telaffuzu yapamadın, yok özneyi şurada kullanacaktın gibi kişileri tamamen ket vurmaya yönelik bir zihniyet var. amerikan sokaklarındaki kişilerin böyle bir derdi yok ve anlaşıyorlar. bizim de dil konusunda özellikle yaşayarak öğrenme yöntemine bir an önce geçmemiz gerekiyor.
Dinleme eksikliğiyle boy gösteren durumdur. Bir de "hocam ben konuşmayı üniversite hazırlıkta da hallederim geçirin beni test çözeyim" anlayışına zorlanan öğrencilere ne anlatacaksın sorunu da var tabii ki.
tamam illaki öğrencide de suç vardır ancak , ben ortaokulda ingilizce dersime okulun bekçisinin girdiğini hatırlıyorum yahu! ingilizce hocasının hamile olmasından mütevellit 1 yıl okulun bekçisi bizim ingilizce dersimize girmişti. o bir yıl boyunca tek yaptığımız şey , ingilizce 1'den 10'a kadar saymaktı.
şimdi arkadaş 15 sene türkçe matematik eğitimi alıyoruz da sanki herkes türkçeyi süper kullanıyor da sanki herkes matematikte çığır açıyor da 15 sene ingilizce eğitimi alıp konuşamamak diye başlık açılıyor, konuşamazsınız çünkü sistem size konuşmayı öğretmiyor sadece okuduğunu anlamayı öğretiyor elt diliyle gtm yani, teog lys tarzı sınavlarda konuşma faktörü göz önüne alınmadığı sürece öğrenci bile bana konuşmayı öğretmekle uğraşma sınav var hocca der, ayrıca bu ülkede iyi kötü yabancı dil öğreten bir sistem vardı adı hazırlık dünyanın hiçbir yerinde olmayan bir sistem, ki öğrenmek isteyen hazırlıkta konuşmayı da öğrenir çünkü speaking için ayrı dersler de işleniyor hazırlıkta, ancak bu sistemi liseden kaldırdılar, en son üniversitede bile kaldırıldı hazırlık eğitimi. yani şu anki sistemle 40 sene uğraşsanız da ingilizce konuşmayı öğrenemezsiniz, ama adam gibi bir sistemle bir kaç yılda bile konuşmayı öğrenebilirsiniz tabii önce temellerini almanız lazım, yani dört işlemi bilmeden rasyonel sayılar konusunu yapamazsınız gibi. velhasıl kelam, 15 yıl türkçe matematik eğitimi alıp da adam gibi dört işlem yapamayan adam gibi türkçe konuşamayan yazamayan insanların, la aq 15 yıldır yabancı dil görüyok, tek bildiğim i go, you go, we go demesi abes bir durumdur. 15 yıl matematik görüp nasıl matematik yapmayı adam gibi bilmiyorsan, 15 yıl ingilizce görüp iki kelam konuşamıyorsan bu sistemin olduğu kadar senin de suçun, "herkez dondurma yapamaz" yazan dondurmacının bunu 15 sene sonra fark edip değiştirdiği bir ülkede yaşıyorken, 15 sene de herkesin herkes diye yazıldığını öğrenebilen o kadar umursamaz insanların yaşadığı bir toplumun, 15 sene de öğreneceği tek şeyin i go olması da normaldir
ancak türkiye deki eğitim sistemi ile mümkün olan durum.
ilk okulda, lisede hatta üniversite de ingilizce dersleri veriyorlar peki kaç kişi sorunsuz ingilizce konuşabiliyor?
Bir dil okulların aldırdığı ezik kitaplarla öğrenilemezki.
Bazı edebiyat kitaplarını bile anlamakta zorlanıyorum ki doğduğumdan beri türkiyedeyim.
ingilizler zaten kendi dillerini bizimki kadar öğrenmiyorlarmış.
Alışkanlık ve birikimle alakalı bir durum.
Sağım solum türkçeyken kendimi ne kadar geliştirebilirim?
Not: istek, heves ve azim mutlak gereklidir.
Eğitim sistemimizde öğrenci sınavlardan geçmeye çalıştığı için bir konuyu öğrenmek ve anlamak daima ikinci planda kalıyor. Yani kafa ilk önce bilgiyi kavramak değil ezberlemekle geçiyor.
E tabi bunun yanında eğitim imkanlarının yetersizlikleri de mevcut. Ortalama bir sınıfta 25-40 arası öğrencinin olduğunu varsayarsak her öğrenci ile alıştırma yapma imkanın her ders için 1-2 dakikayı geçmeyecektir. problem bizde gramer bilgisinden ziyade speaking olduğundan öğrencilerin ekstra çaba sarf etmesi kaçınılmaz oluyor.
Velhasıl (bkz: dil dile değmeden öğrenilmez)
