çocuğun naklini uzayda bir okul varsa oraya alması gerekecek olan velidir.
dünyanın neresine giderse gitsin o büyük ismi duyacaktır zira...
hoş duyup da anlamadıktan sonra burada da okumaya devam edebilir, çok korkmaması gereken velidir.
ne o ata'yı, ne biz veli sıfatlı kişiyi anlayamıyoruz zaten...
böyle velilerin çocuuklarına zaten ne öğretsen boştur. herşeyini borçlu olduğun o büyük insanı çocuğunun bilmesinden ne zarar gelebilir? ve muhtemeldir ki çocuğa atatürk öğretilmesini istemeyen bu veliler, çocuklarının küçük yaşta başını örtüp kuran kursuna göndermektedirler.
peşin edit: kuran kursu veya başörtüsüne (türban demiyorum çünkü o yobazlığa ve farklı bir amaca giriyor) (#10544057) kötü demiyorum ancak herşeyin bir yaşı vardır. nasıl ki dinde zorlama yoksa herkes kendi iradesiyle, kendi benliğiyle bir şeylere karar vermelidir doğru olan budur. küçücük çocuğa anlamadığı şeyleri yaptırmanın veya düşündürtmenin anlamı yoktur.
gereksizdir. öğretiliş tarzı bana göre değiştirilmelidir. bir siyasi fikir adamı olarak değil, savaş komutanı olarak anlatılmalıdır. böylece tüm toplumun ortak değeri olarak kalır. ancak, siz onu siyasi yönüyle öne çıkarırsanız toplum böyle kamplaşır. bir kısımda kalkar çocuklarının o ideoloji ile beslenmelerini istemediği için mustafa kemalden bahsedilmesine tamamiyle karşı çıkar.
sizde onlara cahil diyemezsiniz. çünkü bunun hiç bir yerinde cahillik yoktur. cehaletin anlamını bilmeden kullandığınızı gösterir bu durum ki o zaman en büyük cahil siz olmuş olursunuz.
durumu çocuğuna din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin verilmemesini isteyen velileryle aynıdır.
din kültürü değil de islam kültürü anlatılan çocuğun babasının feryadına tıpatıp benzer. aile alevidir. alevilik din kültürü dersinde mezhep olarak öğretilemez, aynı zamanda din olarak da verilemez zira hz ali müslümandır. öğretilen şey yanlış değildir ancak denildiği gibi anlatılış tarzı yanlıştır.
1-atatürk anlatılırken siyasi parti propagandası yapılmaması gerekir.
2-atatürk anlatılırken tekke türbe zaviye anti-propagandası yapılmaması gerekir.
3-lisedeki müzik hocamın yaptığı gibi müzik dersinde kurtuluş savaşı, cepheler, dış ilişkiler, türkiyenin durumu ve atatürkün yeri ve önemi anlatılmamalıdır. zira:**
katılabilirsiniz katılmazsınız sizin bileceğiniz iş. eski bir lise öğrencisi olarak kemalist okul hocamın kurtuluş savaşı belgeseli izletmesi ve ardından belgeselde bizi müzik(?) sınavına tabi tutması içimizdeki saf atatürk aşkını baltalayan olgulardı. kemalist hocama rağmen atatürk'ü seviyorum.
bir şeyin varlığını öğrenmezse, onun yok olacağını sanan zavallılardır.
bir çin atasözü ile taltif edilmelidirler:
"körler görmese de yıldızlar vardır."
