abesle iştigal sorusu.
ösym yi vareden zihniyet, nerem düzgün diye aranırken, eserinde düzgün yer varmışcasına, çarpıklık aramak abestir, abes.
yetenekleri ve bilgisi ölçüsünde her türk genci sınavsız eğitim hakkına sahiptir.
değerlendirme, öğrencinin eğitim hayatını sonlandırırcasına lise son sınıftan sonra değil, ilkokul başladığı andan itibaren, sadece bekleyen değil, gözlemleyen, eğiten, öğreten ve kanalize eden bir anlayışla yapılmalıdır.
yani öğrenci şuraya girebilirsin denmesine gerek kalmadan, ben kendimi, kapasitemi ve becerilerimi tanıyor ve bu ölçütleri kendim değerlendirerek, kendi yolumu kendim çiziyorum dedirtecek bir sistem.