avusturya, almanya, italya ve portekiz'deki üniversitelerde protestolara hatta üniversite işgallerine yol açan süreç. eleştirilerin odak noktası, sürecin eğitimde ve projelerde bilimsellikten çok iş-mesleki-piyasaya yönelik bir hale dönüştürülmesidir. protestocuların ortak talebi şu:
* Tüm üniversitelere tam kaynak ayrılması
* Üniversitelerin demokratikleştirilmesi ve öğrencilerin katılımının güçlendirilmesi
* Eğitimcilerin, araştırmacıların ve çalışanların riskli (istikrarsız, güvencesiz) çalışma koşullarının durdurulması
* Master derecelerinde kısıtlama olmaması, zorunlu hazırlık yılı olmaması
* Tüm öğrenciler için hali hazırda alınmakta olan harçların hepsinin iptal edilmesi
* Avrupa ve dünya çapında öğrenim kısıtlaması olmaması
* Fazladan müfredat sınırlaması olmaması, ikinci branşların özgür seçimi
* Üniversite derslerindeki önkoşulların iptali
* Kısıtlayıcı uygulama sisteminin alternatiflerinin bulunması
* Eğitim politikalarında neoliberal akımı tarif eden Bologna sürecini durdurulması
* Üniversitelerin yönetiminde kadın oranının yükseltilmesi