türkiye’deki eğitimle zeka arasında asla pozitif bir korelasyon bulunmuyor.
alınan eğitim yalnızca itaatkar ve sisteme en kolay entegre olabilecek potansiyel insan yetiştirmeye yarıyor. sistemin dışında kalıp, şüpheci ve sorgulayan beyinler elbette ki var fakat sayıca azdır. çünkü insan doğası gereği takdir edilmek ister, dışlanmaktan çekinir. böylece o cahilce davranmak dediğiniz olaylar çoğunlukla bu insanlar tarafından gerçekleşir.
sırf bir gruba ait hissetmek için bir moron olmaya razı gelen milyonları ülkede çok yakından görüyoruz. o yüzden bir insanın akademik eğitimi ve buna bağlı olarak başarısı zerre kadar umrumda değil, bana fikirleri lazım.
