Mevcut eğitim sisteminin ( bir eğitim sistemimin mevcudiyeti ayrı bir başlıkta tartışılabilir. ) körüklediği olgulardan biridir. Tüm çocukların mizacı, öğrenme kapasitesi, zeka alt ölçekleri eşit kabul edilerek hazırlanan programlar sonucunda ortaya çıkar.