öğrenci başarısını belirleme modeli sınavlarında resmen çöktüğümüz ve hilkat garibesini oynadığımız proje. açıklanan 2015 sonuçlarına baktığımızda oturup ağlamak geliyor insanın içinden.
yine bütün dallarda oecd ortalamasının gerisindeyiz. hatta geçmişe göre daha da gerilemişiz.
72 ülkeden 15 yaş civarı 540 bin öğrenci katılmış. matematikte 420 puanla 49. sıradayız.
fen bilimlerinde 425 puanla 52. sıradayız.
okuduğunu anlamada 428 puanla 50. sıradayız (bu sözlükten çok katılım vardı galiba bu alanda çünkü burdakiler de okuduklarını götünden anlıyor).
3 yıl önce 2012'de yapılan pisa sınavına göre en az on sıra gerileme halindeyiz.
çin, güney kore, vietnam hepsi bizim önümüzdeler. mesela fende vietnam'ın ortalaması 525, bizim ortalamamız 425. matematikte vietnam 495 puan almış biz 420.
sebepler arasında ezberci eğitim, ağır eğitim programı, laik sisteme göre eğitimden uzaklaşma, eğitimin yapboz tahtasına döndürülmesi ve dini eğitimin bilimsel/ rasyonel eğitimin önüne geçmeye başlaması olarak gösterilmiş.
sen istediğin kadar o kürsülerden at tut, istediğin sistemi getir, istediğin kadar yastık altındaki dolarları çağır, bu eğitim sistemiyle 2050'yi göremez bu ülke.
son söz: her köşe başına açıp durduğun o imam hatipler bir gün gelir bir tarafını tırmalar...
