acınası derecede kalitesiz bir "teorik müzik" öğreten, "iki tam bir yarım üç tam bir yarım" şeklindeki notasyon düzenini öğret(eme)mek haricinde başka hiçbir işe yaramayan niteliksiz lise dersidir.
asla öğrencilerin eline blok flüt vermekten daha dişe dokunur enstruman-eğitim tekniklerine girilmez. her tarzdan müziğe damgasını vurmuş sanatçılar incelenmez. tartışmalar yapılmaz. müzik tarihi kimsenin bir tarafında değildir.
bir lise öğrencisi müzik konusunda gelişmek istiyorsa ders almalıdır. müzik dersi bu konuda asla katkı yapmaz..
