öğrenciyi tanımanın ve öğrenci başarısının sadece öğrencinin sınıftaki başarısıyla / başarısızlıklarıyla alakalı olmayacağını bilen bir öğrenmedir belki de kim bilir ??
günümüz eğitim bilimcileri eğitimin aileden başlayarak okul sıralarında devam ettiğini söylerken aslında anne babanın verdiği eğitimin yanında , anne ve babanında eğitilmesi gerektiğini de vurgulamak istemişlerdir .
bir öğrencinin velisinin sorulmasının tek sebebi illaki bir çıkar amacı gütmek , ondan fayda sağlamak değil de belki de bazı öğrencilere yardım etmek , bazı öğrencilerin özel problemleriyle ilgilenmek , hatta o öğrencilere anne , babalık etmek de olabilir / olmuştur da .
oryantaston süreci sebebiyle bile olsa ilkokul 1. sınıfta derslere artık veliler de girmektedir . düşününki istanbul gibi komşunun komşuyu tanımadığı bir şehirde kim kimi nasıl tanıyıp o kişiden çıkar elde etsin , edebilsin .
hangi mantıklı zihin bu önermeyi kabul edebilir yada hangi öğretmen kaç öğrencisinden menfaat sağlamıştır ??
ülkemizde her meslek grubunun içinde kişisel çıkarlarını gözeten yok mudur ? elbette vardır . şimdi mühendisin birisi çıkıp sakat bina yapsa ve o bina bi zaman bi şekilde çökse ben çıkıp " butun muhendisler hırsızdır " diyebilir miyim ??
bu ülkede 600 bin öğretmen wardır arkadaşlarım canlarım ,sığ*larım !!! genelleşmeden genleşelim güzelleşim ..
ayrıca nerde lan bizim kankalar sorusunun cevabıdır şuanki sözlüğün hali ! bak başlıktan hiç bahsetmedim far
kettiysen !
