Okumak ve anlamak kavramlarını ayırt edemeyen hoca modelidir. Copy-paste yapıldığı zaman öğrenilmeyeceği için bu yola başvursa bile, öğrenci sadece kelimelerin yazılışlarına dikkat ederek anlamlarını umursamadan en hızlı şekilde yazacağı için copy-paste yapmaktan farkı kalmayacaktır,
