Öğrenciler i, sayısal zeka ve sözel zeka ya uygun testlere tutmayan eğitim sisteminin, feryad eden talebelerinin isyanıdır. Sözel zekası olandan sayısal sinav mecburiyeti, sayısal zekasi olandan sözel sınav mecburiyeti sadece öğrenci elemek için yapılan bir engeldir. Oysa ogrencileri sadece vasıfları doğrultusunda sorumlu tutsalar, çok başarılı meslekler ve bilim adamları ortaya çıkar.
Ama türkiyede ki sistemin amacı bu değil ki. Bu sistemin amacı; hak edenleri vasfinin dışında sorumluluk larla elemektir. Çünki dışarda iş yok. Herkes hayatını kurtarmak için okumaya ve devlet memuru olmaya mecbur. Sistemde herkese bu imkanı sunamayacagina göre, böyle "et yiyene ot, ot yiyene et " vererek yiyecek artırma yoluna gidersin. .
