Okullarda insana değer kazandırmaya ilişkin etkin girişim ve programlar yok. Örneğin sözde "en iyi" öğrenim kurumlarından mezun kişilere baktığınızda dahi dürüstlük, bir başkasına saygı, adaletli olmak, hak yememek gibi insanı insan yapan değerlerin çoğunu önemsemedikleri, hatta bu erdemleri küçümsediklerini görüyoruz. Eksiklik okullarda çocuklara ve gençlere bu erdemleri benimsetebilecek güçlü ve ikna edici eğitimci profillerinin olmaması. Ama daha da kötüsü, temel eğitimin verildiği çekirdek ailede bu değerlerin toptan çökmüş olması.
