öğrenci olarak bir cok sınavla yani üniversitedeki adı ile vizelerle boğuşuyoruz. yenı okuduğum bir makaleye göre okuduğumuz veya aklımızda belli bır yer tutan bir ders ile ilgili beynımızın o dersı tanıdıktan itibaren yuklenen bütün bilgilere sahip olduğu. peki nasıl kötü not alıyoruz. cevabı hatırlayamamak. beynin yüzde onunu kullanan bır ınsan ilk olarak okuduğu bılgıyı önem derecessine göre değişir, hatırlama oranı sadece %37. Sonuç olarak yapmamız gereken, soru karşısında beynımız de oluşan bılgı dağarcığını bır araya getırıp, anlamlı bır paragraf oluşturmak. bılım adamlarına göre .