daha iyi öğretilmesi kaynaklıdır.
inatla arapça devam ettiren din öğretileri nedeniyle türkiyedeki müslüman nüfusun eminim ki yüzde doksan üzerinde bir çoğunluğu okuduğu duayla ilgili tek bir kelime anlamamakta bunun neticesi olarak da şeyhler, sahte hocalar, kişiye ve ranta göre sağa sola çekiştirilen kurallarla saptırılan bir din bilgisi oluşturulmaktadır.
