okula başladığı günden itibaren çevresindeki kişilerin matematikle ilgili anlattığı hikayelere* maruz kalan kafadır. çocuğun okula başlamadan önce matematiğe olan azıcık şevki de bu hikayelerin yarattığı ön yargı ile yok olmaktadır. çocuk ilk derse girene kadar "ben matematiği anlayamam ki" psikolojini ediniyor. davranışçı psikologların dediği gibi " çevre çok önemli."
