eskişehir'deki ikinci üniversitedir. 1993 yılında anadolu üniversitesinden ayrılarak kurulmuştur.
bu tanımdan sonra gelelim benim meramıma; anadolu üniversitesinde okumuş biriyim ve öğrencilik yıllarımda anadolu üniversitesinde bana sevimsiz gelen, öğrenci ile üniversite hocaları arasında bir ast-üst ilişkisi oluşturulmaya çalışılması durumu vardı. bu durum göze kimi zaman fazlaca batar ancak bir çok hocanın öğrencileriyle kurduğu yakın ilişki sayesinde, gözardı edilebilir bir durum ortaya çıkardı. tabi bu durum bütün hocalar için geçerli değildi. ben öğretmen- öğrenci ilişkisinin kesin çizgilerle ayrılmış, belli bir kalıp içinde olmasından rahatsız olan biri olarak lise yıllarında yaşadığımız bu sıkıntının en azından üniversite gibi bir kurumda mümkün olduğunca az bir düzeye indirilmesini savunan bir kişi olarak anadolu üniversitesinde nadiren de olsa yaşadığım bu durumdan rahatsız olurdum. ancak yükseklisans yapmak için gittiğim osmangazi üniversitesinde anadoluyu mumla arar oldum. ilk önceleri- çok sık kullandığım için- sadece tarih bölümünde (f4) olduğunu düşündüğüm, ancak zamanla diğer fakülte ve bölüm binalarını gezip gördükçe bu durumun sadece f4'te olmadığına şahit oldum. osmangazi üniversitesindeki kapı fetişizmiydi bu rahatsızlığın sebebi. f4'te biri kantinin içinden geçen bir diğeri de rektörlük tarafından olmak üzere iki giriş bulunmaktadır. kantinin içinden geçen kapı genel olarak öğrenci kullanımına ayrılmışken, binanın güneyinde kalan kapı(aslında burada da iki ayrı kapı var) hocaların kullanımına ayrılmış durumda. nedir sıkıntı bilemiyorum, aynı binada aynı öğrencilerle aynı dersliklerde aynı kapılar ardında bulunurken neden binanın girişindeki kapılarda bu şekilde bir hiyerarşi içine girilmiştir. kapının girişine uyarı yazarak ve öğrencinin bu kapıyı kullanmasını engelleyerek, nasıl bir hazza ve doyuma ulaşıyorsunuz? bu nasıl bir ego'dur?
bu durumun f4'e has bir durum olmadığını fark etmeme sebep olan şey iktisat fakültesi b bloka yolumun düşmesiyle anlamış oldum. sosyal bilimler enstitüsünün idari işlerinin yapıldığı birimlerin de aynı blokta olması nedeniyle gittiğim iibf b blokta hocaların gireceği kapıya elektronik kilitler koyacak kadar ileriye girmişler. acaba bilgiye ulaşmanın zorluğunu bir subliminal mesaj olarak vermeye çalışıyorlar da ben mi anlamıyorum yoksa benim anladığım gibi kaba bir ego tatmini midir?
