hırs'tan çok öğretim sistemimizden kaynaklanan bir durumdur. Kişinin çabasını bir kenara bırakalım, bizde ingilizce dersleri matematik işleniyor gibi işlenmektedir. Belirli formüller var, "i'dan sonra am gelir, he-she-it has olmalıdır" şeklinde, böylesi öğretmenin de işine gelir. Dinleme yoktur, anlama zaten yok, konuşma'dan bahsetmiyorum bile.
Önce öğretmenlerimiz inanmalı bu işe, öğrenci zaten öğretmeni taklit eder, dil öğrenirken de taklit yapmak gerektiğine göre bu iş hallolur.